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- 2020-02-28 发布于河南
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2014年靖远县优质课竞赛七年级英语导学案
冀教版七年级英语(上)
课题:Unit4:Food and Restaurants 时间:Oct. 课型:新授课
Lesson 19: Time for Breakfast! 地点:城关中学
From: 靖远县五合中学 教师:唐 斌
Teaching aims and demands:
Knowledge: Ⅰ. Key words: restaurant, fifteen, would, salad, sugar, delicious, cup
Ⅱ Key phrases: a glass/cup of…
Ⅲ.Key sentences patterns:
1.Time for… 2.What’s for breakfast? 3.—What would you like? ---I’d like…
4. How about you?
Ability: 能够听懂并用英语表达与饮食有关的对话。
情感目标:让学生了解如何准备早餐及早餐的重要性,培养学生健康的饮食习惯,同时了解并尊重西方的饮食习惯。
Teaching contents:
1、了解介绍早餐的常用语并学习相关的单词和短语。
2、学习一些用于介绍早餐的句子:
①What’s for breakfast?
②We have cereal, bread, fruit and juice.
③Then I would like some bread and a glass of juice for breakfast.
④I want to put sugar on my cereal.
⑤I just want a cup of tea.
3、学习would like的用法。
Teaching important and difficult points:
掌握一些与介绍早餐有关的词汇:salad, cereal, bread, juice, sugar, tea.
激发学习兴趣,让学生运用所学知识介绍自己的早餐。
掌握一下重点句子:
Time for breakfast! ②What would you like?
Then I would like some bread and a glass of juice for breakfast.
④How about you,Mary?
Teaching methods: Interactive, Listening, Speaking, Reading, Writing
Teaching aids: Recorder, The cards of key Ex(s), Body language.
Teaching procedures:
Step1导入衔接、板书课题
Step2:自主预习、导学检查:
重点单词
___n.餐馆 ___num. 十五 ___v.&aux将,愿意.
___n.色拉 ___n.糖 ___adj.美味的;可口的 ___n.杯子
重点短语
a___of…一玻璃杯/杯…… 2. put…___…把…..放在……上
重点句型
是……的时间了。 Time___…
早饭吃什么? ___ ___breakfast?
“你想要什么?” ----___would you like?
“我想要……” ----I’d ___…
4.你呢? ___about you?
Step3: 听力训练,完成练习
Listen to the tape and fill in the blanks(Ex1)
Step4:合作交流,理解文意
Lead-in by discussing the following Qs:
1.What time is it now?
2. What does Jenny want to put on her cereal?
Discuss in groups, then ask and check.
Step5: 精读对话、深层感悟
Read through the text carefully , Do the(Ex2) and (Ex3) in the students’books.
Step6: 生生互动、培养语感
Read and ac
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