人教部编版九年级语文下册第一单元检测卷.docxVIP

第一单元检测卷 [时间：90分钟　总分：100分] 题　号 一 二 三 总　分 得　分 一、语言基础与表达(15分，选择题每小题2分) 1．下列词语的书写和加点字的注音全都正确的一项是(　 　) A．淤滩(yū)　　簇新(zú)　　富饶　　埋没 B．海鸥(ōu) 隧洞(shuì) 埋没 精灵 C．舵手(tuó) 熄灭(xī) 乳房 郊原 D．装饰(shì) 捷报(jié) 猛烈 沸腾 2．下面各句中加点的词语使用有误的一项是( 　) A．我想起北方的天空、阳光和鼓动衣襟的长风，想起伤痕累累的长城上那面猎猎的鹰旗。 B．“5·12”大地震后，墙塌屋倒，血雨腥风，让人不忍目睹。 C．取义成仁今日事，人间遍种自由花。 D．梅花是高傲的，她选择了在寒冬开放。 3．下列各句中没有语病的一项是(　 　) A．“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热，据统计，大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。 B．通过纪念汶川地震十周年，人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C．电影《芳华》勾起了一代人的回忆，是因为他们怀念那个时代的原因。 D．凡重大决策都必须经过科学验证，广泛听取各方面的意见，以保证决策的正确性。 4．下面各诗句停顿节奏的划分不正确的一项是( 　) A．我是你/河边上/破旧的/老水车，数百年来/纺着/疲惫的/歌。 B．此去/泉台/招旧部，旌旗/十万/斩阎罗。 C．明月/装饰了/你的窗子，你/装饰了/别人的梦。 D．一会儿/翅膀/碰着/波浪，一会儿/箭一般地/直冲/向乌云。 5．下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是(　 　) A．《祖国啊，我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一，旨在表达诗人对祖国的一种深情。本诗具有鲜明的时代特征与个性特色——既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望，又有儿女为祖国母亲献身的真情。 B．《断章》是一首充满哲理的诗，这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。 C．《梅岭三章》中为了表现作者革命到底的决心，用死了也要去“泉台”集合“旧部”去革“阎罗”命的说法，是因为鬼神怪异在中国古代文化中很常见，能更容易让读者理解。 D．《海燕》中“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤，又是对广大人民的战斗召唤。 6．观察下面的图片，完成后面的题目。(5分) ① ② ③　　 (1)上面三个传统节日按一年当中的时间顺序排列，依次为：__________；既是传统节日又是二十四节气之一的是：________。(均填写序号)(2分) (2)在上面传统节日形象标志中任选其一作简要介绍，并结合下面链接材料，分析这一形象标志的寓意。(3分) 【链接材料】 民族的节日是一个民族的文化体现。中国七大传统节日形象标志用具有民俗感的符号体现节日的隆重，给每个节日赋予了美的精神，是文化灵魂的一种凝聚。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、阅读理解(25分) (一)故　乡(11分) 梁孟伟 ①故乡，是一幅秘藏的圣符，是一座精神的殿堂。 ②儿时的故乡，留给我更多的是一份苦涩的记忆。冬天，穿着用人力车外胎做成的“皮草鞋”，鞋面用几根皮条串联，双脚常常被冻得僵硬麻木，捂上一层稻草，才会感到暖和一点。夏天，圆月在天时，我们就得起床，打稻挑谷直到中午田水发烫；下午挑粪插秧种出满田星星，“嗡嗡”的蚊子“亲吻”着肌肤，蚂蟥总是在腿上吃得滚圆……缺吃少穿、终年劳累的生活压得我直不起腰背。我曾一次次爬上高高的山冈，久久眺望山外的世界；一次次诅咒过贫穷的故乡，发誓要找一个幸福快乐的地方。 ③恢复高考的第一年，我逃难似的离开了故乡，终于完成了乡下人到城里人的转换。除了探望父母回家小住几天外，我很少回去。故乡的山水日渐模糊，故乡的星光日益陌生。 ④记得有一年，因病修养期间，儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间。乡亲们用古铜色的脊背，背我走过村前的木桥，张家大妈王家阿婶端来了飘香的饭菜，董家大叔吕家兄弟送来欢声笑语……啊，在温馨甜蜜的故乡，我的每个毛孔都自由地舒张，每个细胞都享受着抚爱；我的整个灵魂得到了洗濯，心胸变得澄澈。 ⑤于是，我发现，尽管我已身为城里人，但对故乡依然有一种挥之不去的留恋。而且这种留恋深藏心底，不仅没有随着时间的流转而消失，反而越来越清晰，越来越深刻。静静的村庄、浩瀚的蓝