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第 12 课《方程》目标检测
(总分:150 分时间:90 分钟)
班级 姓名 得分
一、选择题(共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分)
1.方程 2x﹣1=3 的解是( )
A.x=1 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=﹣2
一个关于 x 的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是( )
A.x>1 B.x≥1
若 m>n,下列不等式不一定成立的是
( )
A.m+3>n+3 B.-3m<-3n C. m > n D.m2>n2
3 3
已知 x1,x2 是关于 x 的方程 x2+ax-2b=0 的两实数根,且 x1+x2=-2,x1?x2=1,则ba 的值是( )
A. 1 B. ? 1
C.4 D.﹣1
4 4
关于 x 的一元二次方程 x2+kx﹣2=0(k 为实数)根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.只有一个实数根
已知 x=2 是不等式(x-5)(ax-3a+2)≤0 的解,且 x=1 不是这个不等式的解,则实数 a 的取值范围是( )
A.a>1 B.a≤2 C.1<a≤2 D.1≤a≤2
近几年,我国经济高速发展,但退休人员待遇持续偏低,为了促进社会公平,国家决定大幅增加退休人员退休金.企业退休职工李师傅 2012 年月退休金为 1500 元,2014 年达
到 2160 元.设李师傅的月退休金从 2012 年到 2014 年年平均增长率为 x,则可列方程为
( )
A.1500(1+x)2=2160 B.1500(1- x)2=2160
C.1500+1500(1+x)+1500(1+x)2=2160
D.1500(1+x)=2160
欧几里得的《原本》记载,形如 x2+ax=b2 的方程的图解法是:
a
画 Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC=
2
a
,AC=b,再在斜边 AB 上
截取 BD=
2
.则该方程的一个正根是( )
A.AC 的长 B.AD 的长 C.BC 的长 D.CD 的长
??x ? 2 ? a
?
下列各数轴上表示的 x 的取值范围可以是不等式组
?(2a ?1)x ? 6 ? 0
A.
B.
C.
的解集的是( )
D.
?x ? 3y ? 4 ? a
?已知关于 x,y 的方程组?x ? y ? 3a
?
,其中﹣3≤a≤1,给出下列结论:
?x ? 5
?① ?y ? ?1是方程组的解;
?
②当 a=-2 时,x,y 的值互为相反数;
③当 a=1 时,方程组的解也是方程 x+y=4-a 的解;
④若 x≤1,则 1≤y≤4. 其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.②③④ D.①③④
二.填空题(共8小题,第 11 题~13 题,每小题 4 分,第 14 题~18 题,每小题 5 分共 37 分)
已知关于 x 的方程 2x+a-5=0 的解是 x=2,则 a 的值为 .
二元一次方程组 x ? y ? 2x ? y ? x ? 2 的解是 .
2 3
某工厂一台机器的工作效率相当于一个工人工作效率的 12 倍,用这台机器生产 60 个零
件比 8 个工人生产这些零件少用 2 小时,则这台机器每小时生产个零件 .
斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命的尊重,也直接反映着城市的文明程度.如图,某路口的斑马线路段
A﹣B﹣C 横穿双向行驶车道,其中 AB=BC=6 米,在绿灯
亮时,小明共用 11 秒通过 AC,其中通过 BC 的速度是通过 AB 速度的 1.2 倍,求小明通过
AB 时的速度.设小明通过 AB 时的速度是 x 米/秒,根据题意列方程得: .
?x ? 1
?若不等式组?x ? m ? 1 恰有两个整数解,则 m 的取值范围是 .
?
已知关于 x 的分式方程
m x ? 1
? 3 1 ? x
? ?1的解是非负数,则 m 的取值范围是 .
已知实数 x、y 满足 2x-3y=4,且 x≥-1,y<2,现有 k=x-y,则 k 的取值范围是 .
对非负实数 x“四舍五入”到个位的值记为(x),即当 n 为非负整数时,若 n﹣0.5≤x<
n+0.5,则(x)=n.如(1.34)=1,(4.86)=5.若(0.5x﹣1)=6,则实数 x 的取值范围是 .
三.解答题(共 5 小题,共 73 分,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
?6(0.5x ? 1) ? 2x ? 519.(本题 18
?6(0.5x ? 1) ? 2x ? 5
?
的整数解;
(2)解方程1 ?
2x ?
x ?1
3 .
x ?1
??x ? 2 y ? a
?
20.(本题 18 分)在关于 x,y 的二元一次方程组 中.
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