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1、《论语》读书笔记 200 字
首先,文学是语言的艺术, 语言使用的恰当与否, 会直接导致文学作品的成
败。早于《论语》的《尚书》等著作,语言虽庄重浑厚,然其斧凿痕迹颇重,不
适合大众阅读和传播。
《论语》因为基于了口头语,兼收了古文特点,把两者融二为一,使其虽与
我们隔了上千年的时光,读起来仍然朗朗上口、隽永有味。
读《论语》,时间概念模糊了,我们仿佛有身临其境的感觉。那个老人的亲
切睿智,那群学生的坦率可爱,统统跃然纸上、呼之欲出。
2、《童年》读书笔记 200 字
我读了一本书《童年》 ,这是高尔基故事之一。这本书很感人,讲了儿童时
代先后死去父母的高尔基,过着痛苦的生活,经历了种种磨难。
高尔基是个很懂事的孩子,看到了有人残暴、吝啬,他痛恨这一切,学到了
正直、勤劳、无私、勇敢,使他从小就懂得痛恨压迫,痛恨剥削,同情受折磨的
劳动者,逐步形成他坚强的敢于反抗旧世界的优秀品质。
我要向高尔基学习, 学习他那优秀的品质, 童年的高尔基边学习, 边捡破烂
卖钱,给家里用。同学们嘲笑他,神父嫌他贫穷,但高尔基好学不倦的精神深深
感动了大家,他得到了两件奖品和一张奖状。
3、《史记》读书笔记 200 字
《史记》是我国历史学上一个划时代的标志,是一部“究天人之际,通古今
之变,成一家之言” 的伟大著作, 是司马迁对我国民族文化特别是历史学方面的
极其宝贵的贡献。
全书包括本纪、 表、书、世家和列传, 共一百三十篇, 五十二万六千五百字。
“本纪”除《秦本纪》外,叙述历代最高统治者帝王的政迹 ; “表”是各个历史
时期的简单大事记,是全书叙事的联络和补充 ; “书”是个别事件的始末文献,
它们分别叙述天文、历法、水利、经济、文化、艺术等方面的发展和现状,与后
世的专门科学史相近 ; “世家”主要叙述贵族侯王的历史 ; “列传”主要是各种不
同类型、不同阶层人物的传记, 少数列传则是叙述国外和国内少数民族君长统治
的历史。
《史记》就是通过这样五种不同的体例和它们之间的相互配合和补充而构成
了完整的体系。它的记事,上自黄帝,下至武帝太初 (前 104— 101)年间,全面地
叙述了我国上古至汉初三千年来的政治、 经济、文化多方面的历史发展, 是我国
古代历史的伟大总结。
4 、《城南旧事》读书笔记 200 字
《城南旧事》是著名女作家林海音的自传体小影, 以其七岁到十三岁的生活
为背景的一部长篇小说, 也可视作她的代表作。 它描写二十世纪二十年代, 北京
城南一座四合院里, 住着英子温暖和乐的一家。 它透过主角英子童稚的双眼, 向
世人展现了大人世界的悲欢离合, 有一种不出来的天真, 却道尽人世复杂的情感。
看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东
西,因为她不刻意表达什么, 只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老
北京,就像生活在说它自己。那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥
久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。
5、《窗边的小豆豆》读书笔记 200 字
我看完《窗边的小豆豆》这本书,对我感触很大。小豆豆在大部分家长、老
师的眼里,他是个坏孩子,老师们都很讨厌她,觉得她很吵,很不听话。可是,
到了巴学园,一切都不一样了,校长先生不像其他老师那样严厉。
在电车里上课, 这好像是一件不可思议的事情, 可校长先生做到了, 小豆豆
自己讲了 4 个多小时的话时, 他没有不耐烦。 当他看见小豆豆把粪坑里的东西堆
成一座小山时,他没有发脾气,没有骂她不听话,只是淡淡的说了一句: “弄完
以后要记得放回去哦。 ”
这样的学校,谁不喜欢呢 ?
6、
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