一年级队列教案.docVIP

逍遥津小学金都华庭校区教学月公开课 年 级：一年级（水平一） 人 数：48 人 课 次：第一次课 授课教师：张海 授课时间：2013年9月27日 授课地点：合肥市逍遥津小学金都校区操场 一年级队列队形教学设计 一、指导思想 以“健康第一”为指导思想，依据水平一学生的年龄特点和心理特征，运用多样化的教学手段，结合本课教材内容，努力做到组织形式多样化、师生共同参与，给学生创设一个生动活泼的学习环境，使学生的活动始终处于轻松愉快的氛围之中，每位学生都能体验到成功的喜悦，分享活动的快乐，从而激发学生的学习兴趣。 二、教材的选择与分析 一年级“队列队行”教材是课程标准中基本体操类的内容之一，是培养组织纪律性、形成集体意识与观念的主要组织形式和手段。不仅可以培养学生身体良好的姿势和形态，还是体育课教学过程中不可或缺的组织活动手段，是培养学生听从指挥、遵守课堂纪律，养成朝气蓬勃精神风貌的有效方法。本节课针对这，通过多种方式，使学生掌握站立正确姿势，发展学生、灵敏、反应、协调素质。 三、对象分析 一年级的学生对体育课特别感兴趣，课堂上有较强的竞争欲望，乐学、好动、爱模仿、喜爱游戏是他们的特点。但他们对技术动作的学习兴趣不大，注意力不够集中，对体育活动的兴趣难以持久。根据这些特点我在设计本节课时尽量