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如皋市实验初中
七年级足球 实践课教案
水平四( 七 年级) 第 周 第 次课 任课教师:李元俊
教学内容
熟悉球性练习、脚内侧左右盘球
教学时数
5-1
教学目标
1、通过教师的引导和辅导尝试各种玩球的方法,达到提高球感的目的,从而激发参与学习足球技术的兴趣,培养创新能力。
2、学生知道脚内侧盘球的动作要领,能初步掌握脚内侧盘球动作。
3、培养小组合作的意识和参与足球运动的兴趣。
重点难点
重点:击球部位。难点:盘球动作协调。
场地器材
空地一块、足球20只。
教学设计(第 1 课时)
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织
一
1.课堂常规
1、协助检查人数
2、向学生问好
3、明确本课任务
4、老师带领学生做徒手操
1、整队做到静快齐。
2、向老师问好。
3、了解本课任务
4、在老师的带领下学生认真练习,充分活动各关节
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二
圆内自由运球游戏
要求:不碰人、不受阻、不丢球、不出界。
1.讲解圆内自由运球的要求
2.引导学生尝试多种玩球的方法。
3.适时参与
学生认真听取练习要求。
积极参与练习。
3.学生注意观察周围的同伴,努力做到不碰人,不丢球。
男女生分两组,分别在直径4米的圆内练习
三
脚内侧盘球
动作要点:轻盘球,快换脚。
1.讲解示范脚内侧盘球技术要领。
2.组织学生三人一组原地左右盘球。
3.巡回辅导
1.认真听讲,仔细观察。
2.原地模仿做无球的左右盘球动作
3.认真体会球感,控制节奏。注意观察同伴练习,互相提醒,互相纠错。
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织
四
(1)左右盘球前进
要求:运球时由眼看着球渐渐变为眼看前方。
(2)左右盘球后退
要求:要求:运球时由眼看着球渐渐变为眼看前方。
1.教师提示在练习时应注意的问题,提高运球的控制能力。
2.组织学生进行运球的练习。
3.学生展示交流,师生共同评价。
同上
1.认真听讲,领会要领。
2.学生四列横队听口令进行练习。
3.大胆展示自己,并与老师一起正确评价自己。
同上
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五
游戏:运球接力。
1.讲解游戏的方法和简单规则。
2.组织参与活动。
要求:学生注意安全。
1.认真听讲。
2.积极参与活动。
要求:活动中按教师规定的路线练习,以免出来伤害事故。
四路纵队
六
小结
一、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
二、整理放松练习。
三、布置回收器材。
四、师生再见
一、学生四列横队集合队伍,并自我评价。
二、学生能积极进行放松。
要求:放松、调整呼吸。
三、师生再见
平均心率
练习密度
教学反思
七年级足球 实践课教案
水平四( 七 年级) 第 周第 次课 任课教师:李元俊
教学内容
复习脚内侧左右盘球
脚底拖球
教学时数
5-2
教学目标
1.能知道脚底拖球及身体各个部位颠球的动作方法
2.能初步掌握脚底拖球的动作技术
3.能乐意接受老师的指导,与同伴相互帮助,认真进行练习
重点难点
重点:脚底踏球部位的准确
难点:拖球时髋部的协调用力
场地器材
足球20只
教学设计(第 2 课时)
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织
一
1.课堂常规
1、协助检查人数
2、向学生问好
3、明确本课任务
4、老师带领学生做徒手操
1、整队做到静快齐。
2、向老师问好。
3、了解本课任务
4、在老师的带领下学生认真练习,充分活动各关节
??????
??????
??????
??????
?
二
圆内自由运球游戏
要求:不碰人、不受阻、不丢球、不出界。
1.讲解圆内自由运球的要求
2.引导学生尝试多种玩球的方法。
3.适时参与
1.学生认真听取练习要求。
2.积极参与练习。
3.学生注意观察周围的同伴,努力做到不碰人、不受阻、不丢球、不出界。
男女生分两组,分别在直径4米的圆内练习
三
复习脚内侧左右盘球
1.讲解练习要求。
2.组织学生进行练习。
1.复习脚内侧左右盘球,积极回忆动作要领
2.积极参与,认真练习
四
左右换脚拖球后退
动作要点:脚底拖球,拖带轻柔。换脚迅速,球随人走。
1.示范讲解左右换脚拖球后退动作方法
2.组织学生尝试练习
3.教师巡回指导
4.请学生展示、交流,师生共同评价。
1.认真听讲,仔细观察。
2.尝试练习,感受动作方法
3.与教师交流,改进提高动作质量4.学生展示交流,师生共同评价。
四人一个小组
过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织
五
原地拖球转身
1.示范讲解原地拖球转身
动作方法
2.组织学生尝试练习
3.教师巡回指导
4.请学生展示、交流,师生共同评价。
1.认真听讲,仔细观察。
2.尝试练习,感
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