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个人教学问题改进计划 姓名 卢黎明 性别 男 年龄 35 学历 本科 职称 一级 教龄 10年 职务 所任学科 个人教学问题改进计划 教学问题分析 一、自身主要存在问题有： 1、受客观因素的影响较大，无法坚持自己的教学思想和理念 主要原因是：由于学校进行各级教改，教改把自己擅长的教学方式和成熟的教学理念都改了。面对的都是自己不熟悉的教学思想。同时时间在各种各样的值日，看学生，开会中说占用。无法在思考在工作中遇到各种问题。领导的指示一天一变，为应付领导的各种各样的任务，心力憔悴。业务知识也逐渐落伍，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。在追求成绩的环境下，素质教育已经不再是空话和套话，根本就不再提起，题海战是首选。 2、职业的倦怠抑制自己的发展 职业的倦怠，在面对后进的学生，落后的成绩和领导无穷无尽的检查和指导中逐渐出现，常常思考是否要坚持下去。工作没有成就感，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 ? 改进目标 1、 努力适应改革 ?改革就是改变一些已有的理念，不管什么教育方式方法，都要改掉， 所以要加强政治理论学习，深入到学生中去，实事求是。加强自我改造，提高综合素质。一定要坚持终身学习，加强业务研究，不能受到客观因素的影响。增强做好工作的本领，既教书，又育人。 学习有利于自己的知识，特别是