苏教版高中必修五精简教案.docVIP

PAGE PAGE 26 / NUMPAGES27 苏教版高中必修五 第一专题 科学之光（文本研习） ◎探索与发现 《物种起源》绪论 【教学目标】 1．通过对本课内容的学习，让学生掌握筛选各种信息的技巧，能迅速准确地筛选出有关信息。概括出作者关于物种起源的两个观点。 2．进一步培养学生主动参与能力，深刻领会一些词句在文章中的表意功能。 3．学习达尔文为科学而不懈努力，严谨求实的精神。 【教学重点、难点】 整体把握文章，筛选文章中的重要信息，并训练学生对相关信息的组合输出能力。 【教学安排】 两课时 【教学过程】 一．导入：今天，我们就来走进达尔文以及他的“进化论”。 二．走近作者达尔文。 达尔文，英国博物学家，进化论的奠基者。著有《物种起源》、《人类起源及性的选择》等。 三．听课文录音，整体感知。 1．绪论，又叫“导言”，学术论著的开头部分，是一种用来说明著作的写作经过、出版缘由、文章内容介绍、作者的基本观点、作者情况等的文体。 一般由作者自己写作。 读完课文，请问：达尔文在这篇绪论中，主要写了几方面的内容呢？ 主要写了著作的写作经过、出版缘由、文章内容介绍、作者的基本观点等 2．按照刚才同学的回答，我们可以把课文分成两个部分，该怎么分？ 第一段（1-4）：交