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- 约2.71千字
- 约 19页
- 2020-03-03 发布于福建
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文 言 文 翻 译 一、说考点 二、说考题 三、说考情 四、教学设计 说考点: 考纲对本考点的要求是“理解并翻译文中的句子”,能力层级为B级。 “理解”是说能正确领会文章的内容; “翻译”是说能用现代汉语把古人的文章准确传达出来; “文中”是指试卷所给的那篇文章当中,要求翻译的句子就从中产生,文中所有的语言现象都在理解范围。 说考题: 本考点高考题采用主观题型。 要求翻译的句子特点:1、与选文所记所议的人、事、物、理的关键点密切相关;2、多义词的几个义项在文中如何判断有一定辨别难度;3、句子中有词类活用或通假字等现象;4、句式与现代汉语有差异;5、句子的语气有特色;6、前后句子的层次关系要体现;7、个别生词要通过上下文合理猜测含义。 要求翻译的句子,湖北卷一直直接从文言阅读大材料中提取;也不能排除另给一段文言阅读文字,从中提取要翻译的句子;甚至要求对句子先断句,再翻译。 说考情 这一考点的赋分已经高达10分,说明越来越被重视。从这些年考生答卷情况来看,都不太理想,甚至很不理想。2004年湖北卷此题的难度,文科为0.55 理科为0.44,2005年文科为0.66,理科为0.73。2006年文科为0.61,理科为0.63。可见这一考点是复习的重点和难点。 教学设计 教学目标: 提高学生的文言阅读能力、归纳要
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