《山中访友》导学案.docxVIP

1 山中访友（第一课时） 【学习目标】 1.学会本课8个生字，理解新词的意思，。 2.初步感知课文内容，摘录好词好句。 【学习重难点】 理解新词的意思；理解课文内容。 【活动方案】 活动一：谈话交流，揭示课题。 1.小组交流各自的理解。 2.制定小组代表发言，其他小组补充。 活动二：字词轻松过关 1.看谁读得准。 ①用自己喜欢的方式读词语。 清爽 唱和 陡峭　精致 奥秘 幽径 吟咏 波光明灭 德高望重 津津乐道 别有深意 ②两人一组合作朗读。 ③制定小组展示朗读词语，其他人评价。 2.比一比，看谁理解的准确 。 ①小组交流对下列词语的理解。 幽径 吟咏 波光明灭 德高望重 津津乐道 ②制定学号汇报，其他学生补充。 活动三：感知课文内容，体会作者情感。 1.默读课文，解决问题。 ①作者去山中拜访的朋友到底是谁？ ②作者一见到古桥，心里默默对他说些什么呢？ ③作者是怀着怎这样的心情对古桥诉说的？你是从哪儿感受到的？ 2.小组交流展示汇报。 【检测反馈】 1.比一比，再组词。 邀（ 　）　　瀑（ 　）　　峭（　　　）　　侠（　　　） 遨（ 　 ）　　爆（　　　）　　削（　　　）　　峡（　　　） 2.摘抄课文中自己喜欢的句子。 1 山中访友（第二课时） 【学习目标】 1.有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2.学习作者表达情感的方法。