乘法分配律说课稿8册.docVIP

《乘法分配律》说课稿 隆昌县龙市镇福庆小学 廖应树 《乘法分配律》说课稿 教者： 福庆小学廖应树 一. 说教材 今天我说的这节课是九年制义务教育（人教版）小学四年级数学教材第三单元《运算定律与简便计算》中的“乘法分配律”。本课的教学内容是在学生已经学习掌握了乘法交换律、乘法结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的。乘法分配律是本单元的教学重点、难点，也是本节课内容的难点。教材是按照分析题意、列式解答、讲述思路、观察比较、总结规律等层次进行的。学习这部分教学内容有利于提高学生的观察、比较和概括能力。同时，学好乘法分配律是学生以后进行简便计算的前提和依据，对提高学生的计算能力有着重要的作用。 二 .说教学目标 1.知识与能力目标：理解、掌握并会灵活运用乘法分配律，培养学生分析推理的能力； 2.过程与方法：从学生已有生活经验出发,通过观察、类比、归纳、验证、运用等方法深化和丰富对乘法分配律的认识； 3.情感与态度：渗透“由特殊到一般,再由一般到特殊”的认识事物的方法,培养学生独立自主、主动探索、发现问题、解决问题的能力，提高数学的应用意识。 三 .说教学重、难点 教学重点：理解、掌握乘法分配律 教学难点：能正确、灵活的运用之使计算变得简便。 四 .说教法和学法 第一.教学方法 在教学过程中，我运用启发式进行教学，根