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小班香蕉语言教案 作为小班老师的如何制定关于香蕉语言的教案？下面提供小班香蕉语言教案，一起去看看吧！ 活动目标： 1.通过游戏形式引导幼儿发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。 2.发展幼儿的想象能力和表达能力。 3.培养幼儿动手能力及初步的环保意识。 准备： 1.香蕉若干。 2.方纸盒一只，湿毛巾若干。 3.幼儿分组呈半圆形分布坐。 过程： 一、产生兴趣 师(出示方纸盒作神秘状)：小朋友，这个盒子里面有一样好吃的东西，样子长长的、弯弯的，皮黄黄的，要剥皮后才能吃，你们猜猜是什么? 幼：是香蕉。 二、想象活动 师：这可不是一只普通的香蕉，它会变魔术，你们信不信? 幼：信! 幼：不信! 师(轻轻地把香蕉摆放成弧形口朝下状)：变变变——香蕉开始变了，你们看看它像什么? 幼：像小桥。 幼：像月亮。 幼：像彩虹。 幼：像挖土机。 师(轻轻地把香蕉180度转过来)：变变变——香蕉又开始变了，你们看它像什么? 幼：像小床。 幼：像小船。 幼：像滑梯。 幼：像木马。