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- 2020-02-29 发布于四川
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小学语文创新教育的实施策略论文
摘要:小学语文作为新课程改革的主要内容,也是实施素质教育的前提条件。创新教育是新时代的主题,在各个教育阶段的各科教学中,均大力倡导创新教育。小学语文教材中蕴涵着很多创造性内容和因素,为实施创新教育提供良好契机,可培养学生的创造能力与想象能力。本文以小学语文教学中如何实施创新教育为探讨对象,并制定一些恰当的实施策略。
关键词:小学语文教学;创新教育;实施策略
小学语文学科是属于基础教育中的重要科目,具有丰富的情感和素材,对培养小学生的创新思维和创造意识有着相当积极的意义。为此,小学语文教师需及时更新教育理念和改变教学思路,以增强学生记忆能力、基本技能和基础知识为前提,着重发展他们的创造能力、创新能力和动手能力,使其成为复合型人才,这对提升语文整体教学质量来说意义非凡。
一、深入挖掘教材信息,培养学生创新能力
在小学语文教学中要想有效实施创新教育,首先需以教材内容为立足点,深入挖掘教材中的创新素材和资源,为实施创新教育提供优质资源。为此,小学语文教师在具体的教学实践中,需认真研究教材内容,利用教材中蕴涵的创新信息实施创新教育,让学生在学习汉语知识的同时接受创新教育,引领他们借助教材内容形成创新能力,并学会举一反三将创新意识运用到生活实践中,真正实现学以致用。例如,在进行《司马光》教学时,这是一篇
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