北师大管理信息系统作业.docx

北 京 师 范 大 学 网 络 教 育 《管理信息系统》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由 15 个选择题组成，每题 1 分，共 15 分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共 15 分。作业总分 30 分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分： 一、选择题（每题 1 分，共 15 题） 单选部分： 1、系统的最主要特性是（ B ）。 A、整体性 B、目的性 C、相关性 D、层次性 2、管理信息系统是（ D ）。 A、ERP B、CIMS C、MRP D、MIS 3、信息系统的核心是（ B ）。 A、软件 B、管理 C、硬件 D、层次 4、设原始文件的记录关键字为 53，30，18，87，12，28，则按冒泡排序过程需要（ C ）。 A、2 趟 B、3 趟 C、4 趟 D、5 趟 冒泡法 30,18,50,12,28,87 18,30,12,28,50,87 18,12,28,30,50,87 12,18,28,30,50,87 5、信息系统设计阶段的技术文档是（ C ）。 1 北 京 师 范 大 学 网 络 教 育 A、系统设计任务书 B、系统说明书 C、系统设计说明书 D、系统测试分析报告 6、下列哪项属于系统实施阶段的任务( B )。 A、变换分析 B、数据存储 C、代码设计 D、数据准备 7、“标识属性”属于面向对象分析的哪个步骤( D )。 A、标识对象 B、标识结构 C、定义主题 D、定义属性 8、MRP 是（ C ）。 A、企业资源计划 B、制造资源计划 C、物料需求计划 D、客户关系计划 9、信息系统浏览器/服务器模式开发模式就是（ B ）。 A、C/S 模式 B、B/S 模式 C、W/S 模式 D、B/H 模式 10、设原始文件的记录关键字为 48，31，20，90，15，30，则按冒泡排序过程需要（ B ）。 A、5 趟 B、4 趟 C、3 趟 D、2 趟 31,20,48,15,30,90 20,31,15,30,48,90 20,15,30,31,48,90 15,20,30,31,48,90 多选部分： 1、信息系统最重要的结构形式有（ ABC ）。 A、概念结构 B、层次结构 C、功能结构 D、软件结构 E、物理结构 2、信息系统的主要服务对象是（ ABCD ）。 A、行业 B、管理 C、计划 D、决策 E、数据 3、电子商务按照与企业的关系可以分为（ AB ）。 A、B2C B、B2B C、B2G D、B2E E、B2I 2 北 京 师 范 大 学 网 络 教 育 4、信息系统项目团队的成长一般要经历以下哪几个阶段（ ABCE ）。 A、形成阶段 B、震荡阶段 C、正规阶段 D、成功阶段 E、表现阶段 5、面向对象分析步骤中的定义对象包括（ ABCD ）。 A、寻找对象 B、服务对象 C、挑剔对象 D、命名对象 E、增加对象 主观题部分： 一、简答题（每题 2.5 分，共 2 题） 1、信息系统的建立对企业管理的影响主要有哪些？ 提高管理效率：有了 OA，这样企业的管理效率就可以有一定程度的提高 适应未来发展的需要。OA 系统的应用，是发展的必然趋势，就像手机的应用一样，未 来一定会在每个企业都普及； 规范企业管理。企业管理需要规范，而借助 OA 这样的系统，就可以规范企业的管理； 尽管一些企业在应用管理信息系统的时候有这样那样的困难，但是只要坚持不断学习，肯 定会应用顺利的。 2、常用的信息系统项目组的组织结构模式有哪些？ 按子课程或子系统划分的模式 按职能划分的模式 矩阵型模式 二、论述题（每题 5 分，共 2 题） 1、论述信息系统原型法开发方法的基本步骤。 1、用原型法开发信息系统可以分为四个步骤： 明确用户基本需求 建立初始原型 评价原型 修改和完善原型 2、论述信息系统生命周期各个阶段的基本功能。 2、（1）系统规划阶段 3 北 京 师 范 大 学 网 络 教 育 （2）系统分析阶段 系统设计阶段 系统实施阶段 系统运行和维护阶段 1、系统规划 这是管理信息系统的起始阶段。以计算机为主要手段的管理信息系统是其所在组织的管理 系统的组成部分，它的新建、改建或扩建服从于组织的整体目标和管理决策活动的需要。 这一阶段的主要任务是：根据组织的整体目标和发展战略，确定管理信息系统的发展战略， 明确组织总的信息需求，制定管理信息系统建设总计划，其中包括确定拟建系统的总体目 标、功能、大致规模和粗略估计所需资源，并根据需求的轻、重、缓、急及资源和应用环 境的约束，把规划的系统建设内容分解成若干开发项目，以分期分批进行系统开发。 2、系统开发 这一阶段的主要工作是根据系统规划阶段确定的拟建系统总体方案和开发项目的安排，分 期分批进行系统开发。这是系统建设中