读传递教师正能量心得体会.docVIP

读《做传递正能量的教师》心得体会 盘州市新民镇中学：田学 正能量是建设社会主义和谐社会所必需的一种健康乐观、积极向上的动力和情感。对于学校、学生以及教育工作者来说，更需要这种情感。在我们的校园里、课堂上，教师们正言传身教地向学生传达者知识，同时也传递着能量，正是这些能量，给我们的教育带来了勃勃生机，给我们的未来一代带来了希望；自古以来，教育，就是一种传承，作为教师，我们的一举一动，正是这种传承的关键所在。我省正值高考改革的关键期，在这一时期，更需要教师以身作则，用十足的正能量保证改革向着正确的出发点前进。 作为一名党员教师，今年在看《人民的名义》、《榜样》并写心得体会。如果起《人民的名义》是最火的电视剧，那无疑是因为《人民的名义》、《榜样》这些电视剧传递了当今社会所需要的“正能量”。 今天，在学校的要求下我再次拜读了《做传递正能量的教师》一书，本书作者王福强老师从基础教育中走出来，用接地气的语言给我们描述了教师日常，却无不在传递着正能量。我们看到的并不是长篇大论的理论，而是来自身边的一件又一件小事，但每件小事都给我们一些精彩的解读，恰如其分地抓住了教育的契机，在这些鲜活真实的案例中，让每一位教育工作者都获得了不同程度的进步。全书共分十章，可以说是全方位地解读了正能量在德育中的渗透。 在学校的德育工作中，也不断地涌现着正能量和负能量的斗争。就学生群体中一直存在的迟到现象