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封面:
信息检索课程设计 文 献 综 述
题
姓
学
班
学
得
目:
名:
院:
级:
号:
分:
指导教师:
20
年
月
日
沈阳航空航天大学图书馆文献检索教研室制
[1][4]
[1]
[4]
沈阳航空航天大学信息检索课程设计
信息检索文献综述题目(3 号黑体) 作者及班级、学号(小四宋体)
摘要:××××××××××××××××××(200—300 字,小四宋体) ×××××××××××××××××………
关键词:×××;××××;×××××;×××(3-5 个,小四宋体)
Title(3 号 Times New Romar)
Name(小四 Times New Romar)
Abstract: ××××××(小四 Times New Romar,200—300 个实词) ×××××××××××××………
Key words:
New Romar)
×××;××××;×××××;×××(3-5 个,小四 Times
前言(引言): ×××××(标题用小四号黑体,其它文字用小四宋体) ××××××× ×××××××××××………
正文: ×××××(标题用小四号黑体,其它文字用小四宋体) ××××××××××××××××××× ×××………
(注:参考文献中的所有文献必须在前沿及正文中,全部予以应用,并以 数字上标表示)
(说明:正文是文献综述的核心部分。应在归类整理的基础上,对自己搜集到的有 用资料进行系统介绍。撰写此部分时还应注意以下两点:其一、对已有成果要分类介绍, 各类之间用小标题区分。以下是常见的分类线索:按时空分类(如:本课题的研究历史 与研究现状、国外研究现状与国内研究现状);按本课题所涉及的不同子课题分类;按已 有成果中的不同观点进行分类,等等。其二、既要有概括的介绍,又要有重点介绍。根 据自己的分类,对各类研究先做概括介绍,然后对此类研究中具有代表性的成果进行重 点介绍。重点介绍时要求要点明作者名、文献名及其具体观点。无论是概括介绍还是重 点介绍的文献资料均要求将文献来源在参考文献中反映出来,但不要求文献顺序必须按 照参考文献的排列对应。)
结论:××××××(小四宋体)
1
[1]
[1]
沈阳航空航天大学信息检索课程设计
××××××××××××××××××××××××××××××××××
××………
参考文献:
[1] 作者姓名,作者姓名.参考文献题目[类型标志]. 期刊或杂志等名称,年份,(期数). [2] 刘凡丰. 美国研究型大学本科教育改革透视[J] . 高等教育研究,2003,(1)
[3] 作者姓名,作者姓名. 参考文献题目[类型标志]. 期刊或杂志等名称,年份,(期数).
[4] ×××(五号宋体,20 篇以上;其中外文文献至少 5 篇, 五号 Times New Romar) ××××××××××………
(说明:以上所有红色、蓝色文字仅供参考,学生在写作文献综述时请保留字体、字号, 改写或删除掉文字,黑色文字请保留。每一页的上方(天头)和左侧(订口)分别留边 25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边 15mm,页眉和页脚为 0。论文题目使 用黑体三号字,小标题使用黑体小四号字,正文使用宋体小四号字;首行缩进 2 个字符, 行距为单倍行距,段前段后为 0.5 行,字符间距为标准,打印一律使用 16K 纸,所有参 考文献必须在文章中进行引用标注,标注一律和参考文献的序号一致,并采用五号字体、 上标注明,格式: ,字数不得少于 5000 字。)
文献来源:
1、中国学术期刊来源文献
(1)题
作
名:
者:
作者单位:
献来源:(注:请写明刊名及年卷期,根式:某某刊名,2007 年第 5 期)
引用内容:
(2)题
作
名:
者:
作者单位:
文献来源:
2
沈阳航空航天大学信息检索课程设计
引用内容:
……
2、方正数字图书馆文献来源
……
3、万方数字化期刊来源文献
……
4、读秀知识库文献来源
……
5、超星数字图书馆来源文献
……
6、Spingerlink 来源文献
……
7、EBSCO 来源文献
……
8、Emerald 来源文献
……
9、特种资源来源文献
……
(说明:以上九种类型文献来源必须要全部检索及提供,提供的文献必须在文献综述参 考文献中提及,并一一按照文献检索实习课要求的标注格式,进行来源数据库进行分类 整理并列出相关文献的具体信息。)
检索策略:
检索表达式 1
检索表达式 2
3
沈阳航空航天大学信息检索课程设计
……
(说明:检索表达式必须能根据所学的计算机检索指令,根据选题方向选择的主题词进 行组配,并最少提交两个以上的检索表达式。)
注:提交时间:2011 年 3 月 28 日之前由各班班长统一收 集整理后送图书馆二
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