以评促建重在建设.pptxVIP

以评促建 重在建设;会议资料;评估文件汇编（目录一）;评估文件汇编（目录二）;评估文件汇编（目录三）;评估目标: 教学 质量 本科;评估目标: 教学 质量 本科;评估目标: 教学 质量 本科;评估工作三步曲（p.30);自评自建（前1－3年）;专家进校（一周）;整改（后一年）;评估方案（指标体系）p.38;指标体系：一级指标;二级指标（1）;二级指标（1）;二级指标（2）;二级指标（2）;二级指标（3）;二级指标（3）;二级指标（3）;二级指标（3）;二级指标（3）;二级指标（4）;二级指标（4）;二级指标（4）;二级指标（4）;二级指标（4）;二级指标（5）;二级指标（5）;二级指标（6）;二级指标（6）;二级指标（7）;二级指标（7）;二级指标（7）;二级指标（7）;特色项目;结论：打分：观测点；等级：二级指标；指标标准：A，C;重要指标;组织保证杉达内（办）[2007]第4号;职责：领导小组、办公室;职责：各职能部门;职责：二级学院;二级学院主要工作内容;20字评建方针;迎评态度;时间节点;时间节点; ;总体规划;1、学期工作内容与工作计划;2、规章制度;3、工作手册;4、教学质量监控;5、考试;6、毕业设计（论文）;7、项目管理;全力以赴 齐心协力 全员参与 齐抓共建 诚信 规范 质量