幼师中班语言教案(汇总3篇).docVIP

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  • 2020-02-29 发布于四川
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幼师中班语言教案(汇总3篇) 设计者:上海市曹王幼儿园张丽芳 目标: 1、通过共同翻阅大图书、角色扮演等形式,了解故事内容,学习讲述故事中反复出现的对话和短句。 2、体会好朋友之间相互关心的美好情感。 准备:大图书、三只蝴蝶头饰 过程: 一、故事讨论:理解故事,练习句式,体验情感,培养阅读。 1、看三只蝴蝶书名,猜猜会是一个怎样的故事? 2、春天来了,花园里飞来了三只蝴蝶,一只是红的,一只是黄的,一只是白的,他们天天在花园里一块儿游玩,一块跳舞、游戏,非常快乐。 3、看图发生了什么事情?(下雨了……)有一天,他们正在草地上玩,突然下起大雨来。红蝴蝶飞到红花那里,向红花请求说:“红花姐姐,红花姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿了,大雨把我们淋得发冷了,让我们到你的叶子下避避雨吧!”红花说:“红蝴蝶的颜色象我,请进来;黄蝴蝶、白蝴蝶,别进来!” 4、它们碰到了什么麻烦的事情?(下雨了,没地方躲)红花姐姐说什么? 5、这下它们怎么办啊?(到其他地方去……)三只蝴蝶齐声说:“我们三个好朋友,相亲相爱不分手,要来一块来,要走一块儿走。” 6、为什么不分开?(好朋友)可是会把自己淋湿的呀?(不能让好朋友被雨淋) 7、雨越下越大了。看它们

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