古代诗歌鉴赏语言.pptxVIP

《闺怨》王昌龄 闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。 见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 ;诗歌语言;诗歌是语言的艺术，对诗歌进行艺术分析的依据首先就是语言。诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具抒情性、含蓄性、精练性、跳跃性。 高考试题一般从两个方面去设题：炼字(词、句)和语言风格。;(2013湖南卷)阅读下面的宋词，完成题目。;;答题步骤 第一步，解释该字(句)在句中的含义，或指出这个字特殊的语法现象或修辞手法，如修辞、化静为动等； 第二步，展开联想把该字(句)放入原句中描述景象,点出该字(句)烘托了怎样的意境； 第三步，分析表达了怎样的感情，或有什么艺术效果。;1．阅读下面这首诗，完成后面的题目。 晚　望 □ (清)郑　珍 向晚古原上，悠然太古春。 碧云收去鸟，翠稻出行人。 水色秋前静，山容雨后新。 独怜溪左右，十室九家贫。 这首诗字面平易，却实有刻炼之功。颔联“收”“出”两字以浅为深，用得很特别。请说说这两个字的妙处。;答案：（描述）鸟儿隐没于碧空之中，却说被蓝天白云收了进去；农人田间穿行劳作，却说被翠绿的稻秧送了出来。一“收”一“出”，（手法）运用拟人手法，赋予事物以人的情感，（作用）描绘出一幅清新明丽的春景图。;(二)炼句 炼句中要炼的句子一般是指全诗中最为传神、最能使全诗生动飞扬的关键性句子。这是作者感情的喷发口，它能更好地显示诗歌的意境，它往往熔铸了作者强烈的思想感情和生动的艺术形象。; 上阕最后两句是什么意思？它表达了作者什么样的情感？ ;;2013福建卷; “箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3分);炼句技法小结; 竹轩诗兴?? 张镃柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。 ?????????[注]篆烟：盘香的烟缕。 问：本诗第二联描写精妙，请简要分析。（5分） 答：全联视听结合（1分），生动地描写了诗人的所见所闻，表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适；（1分）“梢??细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化；（1分）“叶声轻逐篆烟来”运用比拟（拟人）手法，（1分）形象地写出叶声与烟缕升起相伴的动态美。（1分） ;春怨 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。;清新、朴素、平实、平淡、华丽、绚丽、幽默、诙谐、庄重、典雅、简约、简洁、精练、生动、凝练、洗练、含蓄、明快、通俗、豪放、奔放、雄奇、直率、婉约、婉转、风趣、工丽、悲慨 苍凉雄健、飘逸洒脱、苍凉悲壮、 自然流畅、沉郁顿挫、清新典雅、 婉约凄切;1）杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 2）陶渊明：“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”。 3）李贺《梦天》 “遥看齐州九点烟，一泓海水杯中泻”。 4）章碣《焚书坑》“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。” 5）白居易《邯郸冬至夜思家》：邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。 6）陈子昂《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”;【例1】2013上海卷;【例2】（2008·重庆卷）阅读下面这首宋词，然后回答问题。 卜算子　送鲍浩然之浙东 王　观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。　　才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。 　　　　　　　　;【解析】　解答这类题一般应注意这样几个步骤：首先点明语言特色，接着结合相关诗句具体分析，最后指出所表现的思想感情。通过分析题干，我们可发现“新丽”应是“新颖明丽”的意思，而表现这一特色所运用的表现手法是怎样的，这是首先要弄清楚的，然后再结合诗句分析其作用。;2013湖北卷;;1．用一两个准确的词语点明语言特色。 2．结合有关诗句具体分析这种特色是如何体现的。 3．指出表现了作者怎样的感情。(要依据具体的题目要求而定);备用;2．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 过上湖岭望招贤江南北山(四首选一) □ 杨万里 岭下看山似伏涛，见人上岭旋争豪。 一登一陟一回顾，我脚高时他更高。 世称杨万里的诗歌风格除了新鲜奇特外，还有更主要的特色就是诙谐幽默。试以这首诗为例，简析之。 ;阅读下面的一首宋词，然后回答问题。 菩萨蛮 □ 舒　亶 画船捶鼓催君去，高楼把酒留君住。去住若为情①，西江潮欲平。　　江潮容易得，只是人南北。今日此樽空，知君何日同？ 【注】　①若为情：何以为情，难为情。