三位数乘两位数第7课时.docVIP

PAGE PAGE 1 小学 数学 科 ( 四 ) 年级第（上 ）册 第（五）单元教案 备课人： 舒仕君 使用人：王昌金 课题 整理和复习（一） 第（7）课时 课型 复习课 修改意见 教学目标 1,帮助学生归纳这一单元所学的知识内容,构成知识网络,教给学生学习的方法. 2,通过计算题,养成良好的学习习惯,提高学生对乘法计算的正确率。 3,进一步发展学生的数感，培养学生自觉整理数学知识的习惯和能力。 教 材 分 析 重点 复习巩固三位数乘两位数的计算 难点 提高计算的正确率 教具 课件 课件或小黑板 教 学 过 程 谈话引入课题。 本单元的我们学习了什么？你有哪些收获？ 二、复习。 1、复习整 百数、几百几十数乘整十数的口算。 做整理和复习的第1题。抽学生口算，并说出口算的方法。 2、结合具体情境复习估算。 做第2题。 3、复习三位数乘两位数的笔算。 做第3题。 抽学生板演，其余同学自己算。再集体订正，回忆笔算的方法。 4、学习积的变化规律。 利用练习十四的第2题，让学生在算的过程中发现积的变化规律。一个因数扩大（或缩小）几倍，积也跟着扩大（或缩小）相同的倍、 三、全课小结。 四、课堂作业：练习十四第1、3、4题。 板 书 设 计 整理和复习 略