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语文初一下人教新课件第5单元测试题 （说明：本试题满分100分，120分钟完卷） 一、基础知识的积累与运用（共12分） 1．给以下加点字注音。（3分） 胆怯（ ） 剔出（ ） 抵御（ ） 冰镐（ ） 峰巅（ ） 阴霾（ ） 2．根据拼音写汉字。（3分） qiè（ ）而不舍 xūn（ ）章 海市shèn（ ）楼 遗shuāng（ ） zhuó（ ）痕 铁qiāo（ ） 3．给加点词语释义有误的一项为哪一项（ ）（2分） A、毛骨悚然（恐惧的样子） 姗姗来迟（动作优美的样子） B、怏怏不乐（形容不满意或不高兴的样子） 毋宁（不如） C、语无伦次（次序） 羸弱（瘦弱） 告罄（用尽） D、忧心忡忡（忧愁不安的样子） 遗孀（寡妇） 4．将下面三个短语填在下面句子中的横线上，顺序最恰当的一句是（ ）（2分） 我的生命的道路， 流入“不择细流”的大海。 = 1 \* GB3 ①缓缓地、曲折地 = 2 \* GB3 ②从浅浅的山谷中 = 3 \* GB3 ③如同一道小溪 A、 = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ B、 = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 1 \* GB3 ① C、 = 3 \* GB3 ③ = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② D、 = 3 \* GB3 ③ = 2 \* GB3 ② = 1 \* GB3 ① 5．调动自己的积累，在横线上填写恰当的句子。（2分） 古今中外，探险英雄宛若群星灿烂。阿蒙森将胜利的挪威国旗插上了白雪皑皑的南极；尧茂书将飞扬的青春挥洒在激流汹涌的长江； 。他们的探险精神会永远令人景仰。 二、综合性学习与探究（共11分） 6．班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料《感动中国2005年颁奖词》（节选），按后面要求做好准备。（6分） 感动中国2005年颁奖词（节选） 从看到失学儿童的第一眼，到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷。他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望，如今，他的歌喉不如往昔嘹亮，却获得了最饱含敬意的喝彩！ （1）请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。（2分） 人物姓名： 作品名称：《 》 （2）写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。（3分） 7．在“漫活探险”的综合实践活动中，要举行一场有关探险的辩论赛，辩论组同学分成了两组：正方——推崇探险；反方——反对探险。双方就探险的成败得失、经验教训、光荣与灾难、功绩与损害等方面展开了讨论。下面是反方辩手的发言，假如你是正方辩手，请写一段话来予以驳击。（3分） 反方发言：探险不仅消耗了时间，浪费了钱财，还有生命危险。而且人类探险在哪里留下了脚印，也就在那里留下了灰尘，人类飞向太空，太空的垃圾已环绕地球；人类出入原始森林，那儿的“土著”动物、生灵就受到了惊扰和伤害，甚至难逃动难。 正方发言： 8．在“漫话探险”的综合性实践活动中，你一定积累了不少探险家的故事，试简要概述一个你知道的故事。（3分） 三、阅读理解与欣赏（共37分） （一）两小儿辩日（10分） 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰：“我以日始出时去近，而日中时远也。” 一儿以日初远，而日中近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！” 9．解释下面加点的词语。（2分） （1）日始出时去人近 （2）孔子不能决也