函数导数与极值.ppt

南安国光中学 戴延清 2. 用导数求函数单调区间的基本步骤: 函数极值的定义 函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比附近其他点的函数值都小， f?(a)=0,在x=a附近的左侧 f?(a) 0,右侧f?(a)0 ，点a叫做函数y=f(x)的极小值点，函数值f（a）称为函数y=f(x)的极小值； 函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比附近其他点的函数值都大， f?(b)=0,在x=b附近的左侧 f?(b) 0,右侧f?(b)0点b叫做函数y=f(x)的极大值点，函数值f（b）称为函数y=f(x)的极大值 。 极大值点极小值点统称为极值点，极大值和极小值统称为极值 归纳小结 1、极值的定义。 2、求极值的步骤。 注意：极值点处导数一定为0，导数为0处不一定有极值。 思想方法总结： 观察、转化、数形结合。 作业 习题3.3 .A组第4、5题 选作：已知 在x=±1处取得极值,且f(1)=-1.(1)求a,b,c的值;(2)判断x=1时函数取极大值还是极小值,并说明理由。 求下列函数的极值: 解: 解得 列表: 所以, 当 x = –3 时, f (x)有极大值 54 ; 当 x = 3 时, f (x)有极小值 – 54 . 练习1: f (x) 0 0 ( 3, +∞) 3 (–3, 3) –3 (–∞, –3) x – + + 单调递增 单调递减 单调递增 练习1： 求下列函数的极值: 解: 解得 所以, 当 x = –2 时, f (x)有极小值 – 10 ; 当 x = 2 时, f (x)有极大值 22 . 22 – 10 f (x) - 0 + 0 - ( 2, +∞) 2 (–2, 2) –2 (–∞, –2) x 练习1: 求下列函数的极值: 解: 解得 所以, 当 x = –1 时, f (x)有极小值 – 2 ; 当 x = 1 时, f (x)有极大值 2 . 2 –2 f (x) - 0 + 0 - (1, +∞) 1 (–1,1) –1 (–∞, –1) x 所以，当x=1时，函数的极小值是1/2. 练习2 解：函数定义域为（0，+∞） 1/2 f (x) 0 ( 1, +∞) 1 (0, 1) x + – 单调递增 单调递减 有极大值和极小值,求a范围? 思考： 解析 :f(x)有极大值和极小值 f’(x)=0有2实根, 已知函数 解得 a6或a-3 函数取得极值的充要条件是f?(xo) =0,两侧导函数异号。 求导—求方程f (x)=0的根—列表—求极值 求函数极值（极大值，极小值）的一般步骤： （1）确定函数的定义域，求f (x); （2）求方程f (x)=0的根; （3）解不等式f (x) 0、 f (x)0得出单调区间; （4）列出x, f (x),f(x)变化情况的表格，找出极大值点和极小值点； (5)把极值点代入原函数，求出极值 若f (x0)左正右负，则f(x0)为极大值； 若 f (x0)左负右正，则f(xo)为极小值 求导—求方程f ‘(x)=0的根—列表—求极值 口诀：左负右正为极小，左正右负为极大。 思考：已知函数 在 处取得极值。 （1）求函数 的解析式； （2）求函数 的单调区间。 * * * * * 3.3.2函数的极值与导数第一课时 高二数学 选修1-1 1、函数单调性与导数关系 如果在某个区间内恒有 ,则 为常数. 设函数y=f(x) 在 (a,b)内可导， f(x)在(a,b)内单调递增 f(x)在(a,b)内单调递减 一、复习导入------复习旧课 注、单调区间不 以“并集”出现。 已知函数 f(x)=2x3-6x2+7 (1)求f(x)的单调区间,并画出其大致图象; (2)函数f(x)在x=0和x=2处的函数值与这两点附近的函数值有什么关系? 一、复习