初中作文语言指导.pptxVIP

; 学习目标： 掌握作文语言创新的方法，学会用新奇的语言表达平常的内容，化腐朽为神奇。; 中考对作文语言的要求： 基础等级：语言通顺、流畅、无语病 发展等级：1.语言要有文采、有表现力 2.语句要精彩、有深意;“死”了很多次; 修改前： 一个说:前天半夜里,有只老鼠爬上床, 把我吓死了。（单调、乏味） 修改后： 一个说:“前天夜里,静悄悄的。突然感 到脑门上‘啪’的一下,连忙拉开灯一看,原来是一只超大老鼠。我浑身汗毛都竖起来了，话也不敢说了,皮肤上鸡皮疙瘩也冒出来了……” （生动形象、具体可感） ;方法一：化简为繁，增添修饰成分;原句： 早晨，阳光照着我的卧室，小鸟在树上鸣叫。（直白乏味）;原句： 月亮照在草原上。 ;练习：给下面的句子增加修饰成分，使之更加生动。 我喜欢静幽，总斜倚着树干，思索友人的深情。;修改参考：我喜欢（红彤彤的枫叶旋在风里的）静幽，总（在晚霞中）斜倚着树干，（撷一片枫叶遮住眼睛，）思索友人的（脉脉）深情。;方法二：善用修辞，来一点“形象”? 修辞，犹如语言百花园中的艳朵奇葩，如果能在文章中适当