人与大自然的不和谐之音教学设计.docVIP

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  • 2020-03-02 发布于河南
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人与大自然的不和谐之音教学设计 教学目标 1、知道自然物种在减少及原因。 2、如何认识自然景观遭到人为破坏的情况。 3、懂得环境状况不容乐观,保护环境是我们的责任。 教学重点: 理解自然物种在减少和自然景观遭到人为破坏及其原因 教学难点 懂得环境状况不容乐观 教学过程 一、导入: 上节课我们大家一起鉴赏感受了大自然的无限风光,从神秘的宇宙太空到奇妙的生物世界,从千里冰封的北国雪景到婉约旖旎的南国秀色,美丽的大自然给了我们无穷的精神享受,可是,同学们在搜集资料的过程中,是否也注意到了这样的一些画面? (1)播放视频――日本捕鲸 (2)幻灯片2――捕鲸现场:沙滩上横陈着鲸鱼的尸体,捕鲸现场成了一片血的海洋。 同学们,看了这些场景,你有什么感想? 残忍…… 在激愤的同时,你还能想到什么?(残杀动物、破坏生态…….) (3)幻灯片3――这组图片是什么现象?――沙尘暴如今已成为自然环境的公害,你知道沙尘暴日益肆虐的原因吗?你知道沙尘暴有什么危害吗? (4)幻灯片4――《无极》剧组把香格里拉的美景定格到银屏上的同时,却给世外桃源般的碧沽天池留下了难以抚平的伤痛:一个造型复杂的钢架怪物至今耸立湖边,一座破败的木桥将天池硬生生地劈成两半……,碧沽天池的自然景观遭到了巨大的破坏。 (5)幻灯片5――工厂排放的大量废气污染了空气 (6)刚才我们看到的这些资料共同反

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