2020河北《试题研究》精讲本语文 一轮 课内文言文知识梳理训练8.第8篇 短文两篇.docVIP

PAGE PAGE 1 第8篇　短文两篇 陋室铭 【文学常识】________，字梦得，唐代文学家。著有《刘梦得文集》。______是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。文辞精练有韵，读来铿锵有力，体制短小，最短者不足10字，与格言颇似。 　　知识梳理 一、字词解释 1. 词类活用 名词作动词 苔痕上阶绿 原意为：上面，句中意为：______________。 2. 一词多义 ①有仙则名 名 ②名之者谁 3. 重点实词 (1)斯是陋室 斯：_____________ (2)惟吾德馨 惟：_____________ (3)谈笑有鸿儒 鸿：_____________ 鸿儒：___________ (4)往来无白丁 白丁：___________ (5)可以调素琴 调：_____________ 素：_____________ (6)无丝竹之乱耳 乱：_____________ (7)无案牍之劳形 形：______________ (8)何陋之有 陋：_____________ 4. 重点虚词 (1)有仙则名 __________________ ①无丝竹之乱耳 (2)之 ②何陋之有 (3)何陋之有 __________________ 二、重点句子翻译 1. 斯是陋室，惟吾德馨。 2. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 3. 孔子云：何陋之有？（宾语前置，正常语序为“孔子云：有何陋之？”） 爱莲说 【文学常识】________，字茂叔，________(朝代)哲学家。著有《太极图说》《通书》等。本文选自《周敦颐集》。说，是古代一种______性的文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，有波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。 素 养 提 升 理解托物言志类文章，可从物象的特征入手理解，抓住“物”的特点，由此类比出作者的感受和思想。刘禹锡借“陋室”表达自己的志趣，他笔下的陋室，是“苔痕上阶绿”，从淡雅之色中可以感触作者的恬淡之心；是“草色入帘青”，淡雅中又生机盎然，可以感受到作者恬淡中充满生机的鲜活生活状态。周敦颐则赋予了莲花丰富的象征意味。“出淤泥而不染”象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉的品质；“濯清涟而不妖”象征君子的庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己；“中通外直，不蔓不枝”象征君子的正直不苟，豁达大度；“香远益清，亭亭净植”象征君子美好的姿态气质。 　　知识梳理 一、字词解释 1. 词类活用 (1)名词作动词 不蔓不枝 蔓：原意为：藤蔓，句中意为：____________。 枝：原意为：枝茎，句中意为：____________。 (2)形容词作动词 香远益清 远：原意为：远处，距离长，句中意为：____________。 2. 一词多义 (1)清eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①濯清涟而不妖,②香远益清,③以其境过清,④回清倒影))eq \b\lc\ (\a\vs4\al\co1(　　　　　　　,　　　　　　　,　　　　　　　,　　　　　　　)) (2)远eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①香远益清,②可远[F]观而不可亵玩焉,③未能远[F]谋,④亲贤臣，远[F]小人)) eq \b\lc\ (\a\vs4\al\co1(　　　　　　　,　　　　　　　,　　　　　　　,　　　　　　　)) (3)鲜eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①陶后鲜有闻,②芳草鲜美,③无鲜[F]肥滋味之享)) eq \b\lc\ (\a\vs4\al\co1(　　　　　　　,　　　　　　　,　　　　　　　)) 3. 重点实词 (1)可爱者甚蕃 蕃：____________ (2)晋陶渊明独爱菊 独：____________ (3)予独爱莲之出淤泥而不染 染：____________ (4)濯清涟而不妖 濯：____________ 涟：_