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- 2020-03-02 发布于河南
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2013年秋新目标八年级英语教材之我见
尽管从事英语教学工作才两三年,但是一直都在使用人教版的新目标英语教材。刚成为英语教师不久,也面临着新旧教材的交替。借着这次国培的机会,我想结合自己的教学实际来简要分析下对人教版新目标八年级英语上册的改版体会。
编排体系分明
2013年秋人教版新目标英语八年级上册由十个单元组成。每个单元的内部结构大致相同:分为section A、 section B、 self-check三部分,并且各有侧重点。
Section A主要是讲重点词汇或短语,通过几个循序渐进的操练活动,进行语法聚焦框,总结本单元使用的语法;同时安排互动活动,学生在互相合作中使用目标语言来完成本部分的学习。
Section B在循环section A所呈现的语言的同时引出新的词汇;侧重于对长篇短文的理解和操练,提高学生的阅读能力,并且在已有的短文基础上进行写作训练,加大了学生的操练和实践活动。
self-check复习所有重点词汇以及新学的语法项目;以简单的题目检测学生对本单元所学知识的掌握程度。
在此与旧版的新目标英语教材的不同之处,2013秋季新目标英语在内容上有了很大的调整,尤其是Section B的短文,以及新加入的Role-play conversation.
编排内容不同
2013秋季新目标英语在内容上看似众多而不易归纳整理,实际不然。现从语法结构和语言目标
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