初中数学教学经验总结1.docVIP

初中数学教学经验总结 一直我都很喜欢上数学课，从教以来我认为如果我的学生能喜欢数学，乐意上我的数学课，那么教学就会得心应手，毕竟兴趣是最好的老师。所以我努力做到以下三点： 一、树立榜样，尽量让学生靠近我，培养积极的情感效应，从而喜欢我的数学课。 （1）给学生好的印象，树立自己的威信。我尽可能的利用课后时间，多与学生聊天、开玩笑，让学生乐意接触我，愿意把他们遇到的事情跟我说，消除师生之间的隔阂，建立起深厚的师生感情，让学生产生一种积极的情感效应，乐意听我说，然后乐意听我的课。 （2）调整好自己情绪，不带情绪上课。我觉得在我的课堂上，我的心情往往会影响着学生的学习情绪。我的心情好，学生心情也好，学习积极性也高；我一旦带着情绪上课，就会在表情、语速等方面表现出来，传授给学生的东西就会打折扣，学生就能从细节之处感受到我讲得不透彻或者感觉到我不断的出错，这样会降低我在学生心目中的地位。所以，即使有不顺心的事，在课堂上我也尽量地使自己高兴起来。 （3）力求用简单、易懂、有趣、接近生活实际的方法教给学生知识。 （4）数学这一门学科光看教科书上的，想教给学生很多知识，教会学生很多知识，我觉得是远远不够的，尤其是课改后的教材，总感觉到知识点比较散、不系统，该有例题讲解的没有，该归纳的没有，但在练习中却出现得很多。所以，在备课的时候，我注重将知识不断的整合，根据自己学生的实际情况来用好教材。 （5）幽