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- 2020-03-03 发布于河南
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五年级英语期末考试命题说明
张玲
一、指导思想
?? 《英语课程标准》对终结性评价提出了要求:要注重考查学生综合运用语言的能力,对语言知识的考查要在语境中进行,不能机械地考查某些知识点的记忆。
立足于激发学生学习英语的兴趣,鼓励学生的进步,让学生体验到学习英语的成功,分享快乐,建立自信。通过考试,让学生了解学习过程中的得失,调整学习策略与方法,使他们在今后英语学习中更富有成效。,
立足于教师的专业成长,促进我县小学英语教学科学、规范、健康和有序发展。通过考试使教师了解英语课改的动态,反馈教学信息,对教学行为进行反思调整,从而提高自己的教学水平。
二、命题原则
??? 按照《课程标准》分级目标结构,命题主要考查小学五年级学生是否达到二级目标描述的基本要求,要结合的小学英语的教学实际,以本学段使用的教材(人教版)为依据。具体遵循以下原则:
??? 1.命题要面向全体学生,让所有的学生在不同层面上都能体验到学习英语的成功与快乐。
??? 2.命题形式灵活开放,符合小学生的心理特点,贴近学生生活,给学生提供个性思维的空间。
??? 3.命题内容注重基础知识,依据教材,重点考查学生应知应会的基础知识,为今后进步学习英语奠定基础。
??? 4.命题要注重语用能力的考查,突出语言是交际工具的特点。
听说是小学英语重点培养
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