足球脚背正面运球3 足球脚背正面运球 大峪五小 狄阳 一、指导思想: 本课以 “健康第一”为指导思想,根据水平二四年级 学生的认知规律和身心特点 在突出“脚背正面运球”动作方 法直观性教学同时体现本教材的循序渐进,降低练习难度, 激发学习的趣味性和实效性力求提高学生积极参与活动,充 分发挥教师主导作用,突出学生的主体地位,创造宽松的教 学环境,让学生在愉快、轻松、活泼中学习,掌握运动技能 ,从而提高全面的身体素质。 二、教材分析: 本教材内容是脚背正面运球技术。脚背正面运球, 是足球比赛中应用比较广泛的运球方式,是运球快 速推进的基础。本课在让学生认识体验足球的基础 上,运用了游戏、比赛等方式,大大增加了组织形 式的多样性,提高学生兴趣,通过学练,提高学生 的运球能力,让学生在足球比赛中体验正确动作。 三、学情分析: 本课的教学对象是水平二四年级学生,他们模仿性强,思维活跃,学习积极性高,接受能力快,集体荣誉感强,对足球都有一定爱好。教学过程中,我会合理安排教学内容,采用游戏和采用不同的教学方法,激发学生的兴趣,促使学生主动学习,让学生乐而不疲,进而在轻松、活泼的学习环境中达到对脚背正面运球动作要领的掌握,发展学生的运球能力。 四、学习目标: 1.认知目标:
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