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- 2020-03-02 发布于河南
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《体育与健康》课时教案(水平四)
班级:八 人数:人 第 周第 次课 任课教师: 日期:2012年 月 日
课题
跳绳 快速跑
学习
目标
加强培养学生的运动健身兴趣与意识
培养学生纪律性意识,为今后的课堂创造良好开始
3、发展学生的协调性、力量、柔韧性等素质与发展学生跳绳、跑技能
重点难点
重点:跳绳
难点:动作协调性与持久耐力
教学流程
常规教学?准备活动?跳绳?快速跑?放松运动?小结短评
安全
措施
1、在制定地点活动,见习生在指定的地点见习。
2、学生在课堂上不能搞小动作。
场地
器材
场地:篮球场、自带绳
时间
学习内容
达成目标
教师活动
学生学习
个性调整
4
1、课堂常规
3、各关节活动
营造良好的课堂气氛
身体运动关节活动开
1、组织学生集队,清点人数
2、宣布课的内容、目标、要求
3、安排见习生与检查服装
4、组织与指挥学生练习关节运动
1、配合老师排队
2、听教师的课的要求
3、进行关节运动练习
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
× × × × × ×
△
要求:动作迅速,队伍整齐
32
跳绳
1、培养学生运动兴趣
2、提高动作质量发展身体素质
3、培养学生自主练习的意识
1、解说复习练习的规则
2、用口令带领与指挥学生
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