体育游戏“喊数报团”的灵活运用.docVIP

体育游戏 “喊数报团”的灵活运用 王 波 ?方法一：学生沿圆圈慢跑，在跑动中，教师发出几人一组的口令后，几人迅速将手瓣在一起，多余的学生为失败。? 规则：? 1.跑动中保持间隔距离。? 2.允许打乱队列主动组合。? 要求：反应迅速，跑动积极。? 方法二：全体同学按逆时针行走，1~4报数后，每人记牢自己的数字。当教师喊2时，所有的2数同学立即向前跑去，追赶前面一个2数的同伴，跑一圈后仍回原位。? 规则：? 1.追跑时一律在圈外1~2米范围内进行，不得在圆内或穿梭跑，不得跑向远方。? 2.手触到前者的任何部位算捉到，但不得对同伴猛击。? 要求：不是追赶的同学，仍保持一定距离，不干扰别人追赶。? 方法三：全班站成圆圈，按1~2报数，并逆时针慢跑。?当教师喊1时，则所有1数停步原地站立，2数同学绕1数向前做S蛇形跑。教师喊2时，则2数同学止步站立，1数同学绕2数向前做S蛇形跑。? 规则：? 1.叫某数后，该同学不得向前跑动。? 2.不可变速，不许超越前者。? 3.止步站立者，不得故意阻挡跑者。? 要求：注意听信号，起动和止步都需要快，保持间隔。? 方法四：每人用一根跳绳在地上围成一绳圈，绳圈随意分布在规定范围内，但圈之间最少相距1米，教师无