整式的加减时公开课.pptxVIP

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  • 2020-03-02 发布于上海
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新课导入运用有理数的运算律计算:100×2+252×2= 100×(-2)+252×(-2)= =704(100+252)×2(100+252) ×(-2)=-704 有理数可以进行加减计算,那么整式能否可以加减运算呢?怎样化简呢?整式的加减 ——同类项学校:蜂岩中学教师:袁光阳试一试请三位同学来做一个归类的游戏游戏方法: 把下面15种商品有条理的分别放到三个货架上(蔬菜类)(电器类)(水果类)把具有相同特征的事物归为一类 思考 问题 ⑴ 5个人+8个人=13个人 ⑵ 5只羊+8只羊=13只羊 ⑶ 5个人+8只羊=?有八只小白兔,每只身上都标有一个单项式,你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到不同的房间里吗?(无论你用几个房间)-7a2b3ab22a2b8n6xy5n-3xy-ab2 ab n 2 2 xy xy a b 2 2 abn a b讨论1、所含字母有何特点? 2、相同字母指数有何特点? 3ab2 -ab2 8n 5n6xy -3xy -7a2b 2a2b自学成材(1)什么是同类项?(2)同类项有什么条件?(3)所有的常数项都是同类项吗?同类项:1、所含字母相同 . 2、 相同字母的指数也分别相等的项 叫做同类项;另外,所有的常数项都是同类项。例如:例:下列各组单项式是不是同类项? 6m3与-4m3 这两项中都有字母m,且m的次数也相同,所以它们是同类

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