优秀教案九年级下(7课2).docVIP

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  • 2020-03-02 发布于河南
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凤台四中专业性有效教学设计方案 年级学科 九年级历史 课 题 7、世界反法西斯战争的胜利 时 间 2012 主讲教师 常红梅 教学课时 一课时 课 型 常规课 教学目标 目标:通过本课的学习使学生知道世界反法西斯战争的过程,了解《联合国家宣言》的发表和雅尔塔会议的史实,认识国际反法西斯联盟的建立的作用。 理解与掌握斯大林格勒战役、诺曼底登陆战役在反法西斯战争中作用,通过分析讨论学生能总结出对战争与和平的认识(二战的启示)从而更珍惜今天的一切。 重点:1.国际反法西斯联盟的建立。 2.雅尔塔会议。 3.斯大林格勒战役。 难点:第二次世界大战带给我们的教训和启示。 有效导入 导入目标:激发学生学习兴趣。 导入方式:互动式导入 导入内容:多媒体展示图片:原子弹爆炸、日本原子弹爆炸后的惨景。 日本当年为什么会遭到原子弹的打击?原子弹是由什么人投放的?在当时的世界上造成了什么影响?我们今天应该如何看待这个问题,又应当从中吸取什么教训? 【讲授新课】:二战初期,法西斯猖狂一时:闪击波兰,攻陷法国,不列颠之战与英国较量,1941年苏德战争爆发、太平洋战争爆发,苏美卷入二战等,请思考一个问题:为什么战争初期法西斯国家的侵略屡屡得手? [学生讨论回答]生甲:西方大国的绥靖政策给了法西斯国家以可乘之机。 生乙:法西斯国家的突然袭击。 生丙:法西斯国家准备充分,抢占先机。 …… [教师明

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