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- 2020-03-02 发布于河南
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凤台四中专业性有效教学设计方案
年级学科
九年级历史
课 题
7、世界反法西斯战争的胜利
时 间
2012
主讲教师
常红梅
教学课时
一课时
课 型
常规课
教学目标
目标:通过本课的学习使学生知道世界反法西斯战争的过程,了解《联合国家宣言》的发表和雅尔塔会议的史实,认识国际反法西斯联盟的建立的作用。
理解与掌握斯大林格勒战役、诺曼底登陆战役在反法西斯战争中作用,通过分析讨论学生能总结出对战争与和平的认识(二战的启示)从而更珍惜今天的一切。
重点:1.国际反法西斯联盟的建立。
2.雅尔塔会议。
3.斯大林格勒战役。
难点:第二次世界大战带给我们的教训和启示。
有效导入
导入目标:激发学生学习兴趣。
导入方式:互动式导入
导入内容:多媒体展示图片:原子弹爆炸、日本原子弹爆炸后的惨景。
日本当年为什么会遭到原子弹的打击?原子弹是由什么人投放的?在当时的世界上造成了什么影响?我们今天应该如何看待这个问题,又应当从中吸取什么教训? 【讲授新课】:二战初期,法西斯猖狂一时:闪击波兰,攻陷法国,不列颠之战与英国较量,1941年苏德战争爆发、太平洋战争爆发,苏美卷入二战等,请思考一个问题:为什么战争初期法西斯国家的侵略屡屡得手?
[学生讨论回答]生甲:西方大国的绥靖政策给了法西斯国家以可乘之机。
生乙:法西斯国家的突然袭击。
生丙:法西斯国家准备充分,抢占先机。
……
[教师明
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