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* * 3.1.1 方程的根与函数的零点 问题情境: (1)y=x2+2x-3与x2+2x-3=0 (2)y=x2+2x+1与x2+2x+1=0 (3)y=x2+2x+3与x2+2x+3=0 问题1:下列二次函数的图象与x轴交点和相应方程的根有何关系? 方程 x2-2x+1=0 x2-2x+3=0 y= x2-2x-3 y= x2-2x+1 函数 函 数 的 图 象 方程的实数根 x1=-1,x2=3 x1=x2=1 无实数根 函数的图象 与x轴的交点 (-1,0)、(3,0) (1,0) 无交点 x2-2x-3=0 x y 0 -1 3 2 1 1 2 -1 -2 -3 -4 . . . . . . . . . . x y 0 -1 3 2 1 1 2 5 4 3 . . . . . y x 0 -1 2 1 1 2 y= x2-2x+3 方程ax2 +bx+c=0 (a≠0)的根 函数y= ax2 +bx +c(a≠0)的图象 判别式△ = b2-4ac △>0 △=0 △<0 函数的图象 与 x 轴的交点 有两个相等的 实数根x1 = x2 没有实数根 x y x1 x2 0 x y 0 x1 x y 0 (x1,0) , (x2,0) (x1,0) 没有交点 两个不相等 的实数根x1 、x2 问题2:二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的图象与x轴交点和相应一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根有何关系? 结论: 二次函数图象与x轴交点的横坐标 就是相应方程的实数根。 对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数 y=f(x)的零点。 方程f(x)=0有实数根 函数y=f(x)的图象与x轴有交点 函数y=f(x)有零点 函数零点的定义: 等价关系 观察二次函数f(x)=x2-2x-3的图象: [-2,1] f(-2)0 f(1)0 f(-2)·f(1)0 (-2,1)x=-1 x2-2x-3=0的一个根 [2,4] f(2)0 f(4)0 f(2)·f(4)0 (2,4)x=3 x2-2x-3=0的另一个根 . . . . . x y 0 -1 3 2 1 1 2 -1 -2 -3 -4 -2 4 观察对数函数f(x)=lgx的图象: [0.5 , 1.5] f(0.5)0 f(1.5)0 f(0.5)·f(1.5)0 (0.5 , 1.5) x=1 lgx=0的一个根. x y 0 1 2 1 . . . 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续 不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)0,那么,函 数y=f(x)在区间(a,b) 内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根。 注:只要满足上述两个条件,就能判断函数在指定区间内存在零点。 x y 0 a b . . 结论 例 练习2、求函数y=x2-5x+1的零点。 变式:判断函数y=x3-5x+1是否有零点。 练一练: 练习1、利用函数图象判断下列方程有没有根, 有几个根。 (2)5x2+2x=3x2+5 (1)lnx-2=0 练习3、函数f(x)=x3+x-1在下列哪个区间有零点( ) A.(-2,-1) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3) 练习4、求证:方程5x2-7x-1=0的一个根在区间 (-1,0)内,另一个根在区间(1,2)内。 变式:若函数y=5x2-7x-1在区间[a,b]上的图象是 连续不断的曲线,且函数y=5x2-7x-1在(a,b)内有 零点,则f(a)·f(b)的值( ) A、大于0 B、小于0 C、无法判断 D、等于零 总结:函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线: (1) f(a)·f(b)0 函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点; (2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点 f(a)·f(b)0。 由表3-1和图3.1—3可知 f(2)0,f(3)0, 即f(2)·f(3)0, 说明这个函数在区间(2,3)内 有零点。 由于函数f(x)在定义域 (0,+∞)内是增函数,所以 它仅有一个零点。 解:用计算器或计算机作出x、f(x)的对应值表(表3-1)和图象(图3.1—3) -4 -1.3069 1.0986 3.3863 5.6094 7.7918 9.9459 12.0794 14.1972 例题1 求函数f(x)=lnx+2x-6的零点个数。
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