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- 2020-03-02 发布于河南
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附件2:
教学设计作品模板
教学设计表
学科 英语 授课年级 四 学校 打渔陈镇中心小学 教师姓名 陈爱霞
章节名称
What’s the weather like?
计划学时
1
教材分析
鲁湘版小学四年级英语下册第4单元,是一堂英语与信息技术整合的课,主要学习有关天气的词汇,以及运用这些词汇和句型描述天气。培养学生的交际为重点。以实用为主,锻炼学生的交际能力。重点是掌握关于天气的单词,hot,cold,rainy,snowy等单词。以及句型What’s the weather like? It’s......
学习内容分析
(可附加知识导图)
新单词hot,cold,rainy,snowy等单词的听说读写。
新句型What’s the weather like?
It’s......的应用,询问和描述天气。
学习者分析
一般特征
针对四年级学生形象思维占主导地位,专注力不集中的特点,在教学中突出直观形象性,运用各种教学方法,调动学生多种器官参加学习,以此激发学生学习的兴趣。
学习特征
四年级学生表现欲很强,接受新事物速度很快,但也有接受的快遗忘的快的规律。
教学目标
课程标准:学习新单词,
学习重要句型,
知识与技能:能够听说读写新单词
运用所学单词和句子询问天气,描述天气
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