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- 2020-03-02 发布于上海
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第十一章 能力 ;1、西方心理学家普遍把能力看作一种对环境,对社会的适应力。
如,韦克斯勒指出:智力“是一种总括的或综合的能力,是人能有目的地行动,合理地思维,并有效地应付环境”。
这里,他把智力与能力等同起来,并看作对环境的适应力。
;2、桑代克
智力是“心灵的品质……是亚里士多德、柏拉图、塞西德斯等人区别于他们同时代的雅典傻瓜的东西”
;3、有人从智力的范围出发给智力下定义,认为智力包含了从经验中学习的能力,问题解决能力和抽象推理能力。
;4、美国心理学家加德纳在《智力的结构》(1983)中提出:
“智力是在某种社会或文化环境的价值标准下,个体用以解决自己遇到的真正的难题或生产及创造出有效产品所需要的能力”。 ;5、张春兴认为,能力一词含义很多:
表现在肢体活动作方面的能力称为体能或技能;
表现在人际关系方面的能力,称为社会能力或领导能力;
表现在处理事务方面,称为才能;
表现在吸收知识和运用知识方面的能力,称为智能;
他特别指出,能力在心理学上是指心理能力,而不是体能等。
认为,心理能力,是指心理学上运用特别技术所测量到的能力。这很像西方有的心理学家所说,能力是能力测验所测得的东西。
;6、前苏联心理学家鲁宾斯坦认为,能力是在个体中固定下来的,概括化了的心理活动的系统;
;7、我国心理学家一般认为:能力是顺利完成某种活动的个性心理特征。或者叫做保证活动顺利进行的
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