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- 约 25页
- 2020-03-02 发布于河南
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Unit 5 What does he do?
单元教学目标
能力目标
1、学习询问并回答他人职业的一组问答句:What does he/she do? He’s/She’s a …;能用问答句Where does he/she work? He/She works …How does he/she go to work? He/She goes to work by …来0描述各种职业人的工作场所及上班的交通方式。
2、能掌握四会单词或词组:factory, worker, postman, businessman, police officer, fisherman, scientist, pilot, coach。
3、能听、说、认读单词或词组:country, head teacher, sea, stay, university, gym, if, reporter, use, type, quickly, secretary。
4、能够了解一些职业的工作场所。
5、会唱歌曲《What do you want to do?》.
知识目标
1、能听懂、会说Part A、B中Let’s talk、Let’s learn中呈现的对话,并能在实际生活中进行运用。
2、能听、说、认读三会单词或词组:coun
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