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从细微处着手 用心呵护 实 验 学 校 七年级三班班主任 姚 娟 从细微处着手 用心呵护 我和大家一样是一名普通的教师，每天从晨光微露到星光闪烁，步履匆匆地忙碌着，心中微感欣慰的，就是所带班级成绩名列前茅，绝大多数学生的精神面貌阳光向上，在同事的眼中，我班的学风日趋渐浓，学生的学习成绩也是同类班级中的佼佼者，因此，班级工作让我的生活变的充实，让我的工作更加有意义。 我认为要做一名让学生完全尊重、完全爱戴，让家长完全理解、完全放心的班主任，好“难”。 为什么呢？现在的中学生在这个迅猛发展的信息时代，物质充足，社会千奇百怪，还有一些所谓的家庭元素，让孩子们心理变得较为复杂，行为变得匪夷所思，想法变得琢磨不透，针对这些情况我想要把班务工作做好做扎实，在平时尽量做到多观察、少言语，多微笑少批评，出现问题一次性彻底快速处理到位，不留死角。教育学生把学习放在首位，以劳动教育为辅助，教育学生培养朴素、吃苦耐劳的精神，让孩子们像在家里过日子一样快乐的生活在班级中，让他们成为这个家中的一份子，不因为学生成绩的好坏，划分三六九等，不搞任何特殊化。 现就我今年管理的七年级三班为例来和大家说一说我的做法和想法，这些纯粹是我个人的一些行为，可能许多地方做到还不是十分好，希望领导和在座的各位老师指出不足之处。 从思想认识抓起。春节过后，刚开学时，我针对学生思想认识出现这样那样的问题，主要表现为：1、有些