2019年高考诗歌鉴赏专题
一、[2019年高考新课标I卷】阅读下面这首宋诗,完成14-15题。
题许道宁画问陈与义
满眼长江水,苍然何郡山?
向来万里意,今在一窗间。
众木俱含晚,孤云遂不还。
此中有佳句,吟断不相关。
[注]许道宁 北宋画家。
14. 下面对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A. 这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇。
B. 山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅。
C. 诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势。
D. 颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云,也蕴含了欣赏者的主观感受。
15. 诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价? (6分)
二、[2019年高考新课标II卷】阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
投长沙裴侍郎杜荀鹤
此身虽贱道长存,非谒朱门谒孔门。
只望至公将卷读⑶,不求朝士致书论。
垂纶雨结渔乡思,吹木风传雁夜瑰。
男子受恩须有地,平生不受等闲思。
[注]至公 科举时代对主考官的敬称。
14. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A. 诗人表示,虽然自己的社会地位低下,但对儒家思想的信奉坚定不移。
B. “朱门”孔门分别代指世俗的权势与精神的归依,形成鲜明的对比。
C. 诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身,而不愿去寻找捷径。
D. 诗人表达了自己对待恩惠的态度,不随便接受别人的恩惠,受恩必报。
15. 诗歌的颈联描写了两个具体场景,与其他各联直抒胸臆的写法不同,这样写在情感表达和结构安排方
面有什么作用? (6分)
三、 【2019年高考新课标III卷】阅读下面这首唐诗,完成14-15题。
插田歌(节选)刘禹锡
冈头花草齐,燕子东西飞。
田藤望如线,白水光参差。
农妇白幻裙,农父绿蓑衣。
齐唱郢中歌,嘤咛如《竹枝》。
14. 下列对本诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A. 诗歌以花鸟发端,通过简练的笔触,勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。
B. 诗人举 目眺望,能看到远处田坡在粼粼的波光中蜿蜒起伏,时隐时现。
C. 诗中写到了农父农妇的衣着,白裙绿衣映照绿苗白水,色调分外和谐。
D. 诗的七、八两句通过听觉描写,表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。
15. 与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比,这几句诗的语言风格有什么不同? (6分)
四、 【2019年高考江苏卷】阅读下面这首唐诗,完成9~10题。
学诸进士作精卫衔石填海
韩愈
鸟有偿冤者,终年抱寸诚。
口衔山石细,心望海波平。
渺渺功难见,区区命已轻。
人皆讥造次,我独赏专精。
岂计休无日,惟应尽此生
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