汽车底盘教案——认识传动系.docVIP

教 师 课 时 授 课 计 划 授课班级 授课日期 学生出勤情况 课题 认识汽车传动系 本次授课目的与要求 知识目标 能叙述汽车传动系的组成和作用 能叙述汽车传动系的布置形式、动力传递路线 能叙述汽车行驶的驱动条件和附着条件 能力培养目标 独立分析问题的能力 团队配合的能力 课堂类型 讲授课 教具 模型，多媒体 考核对象 学生 复习旧课要点 汽车的分类与编号规则 汽车维修基础、维修理论 新课重点 汽车传动系的组成和作用 汽车传动系的布置形式、动力传递路线 汽车行驶的驱动条件和附着条件 新课难点 及解决措施 传动系的布置形式、动力传递路线 汽车行驶的驱动条件和附着条件 通过看实物 看视频 讲解 通过实物模型，ppt，视频资料等 课后总结 及改进措施 学生应分组学习，注重教学气氛，培养学习能力。 将学生作品进行比较，评分，增加学习兴趣 备课时间 主任审阅 涉及标准 高级技能 参考工具书 汽车底盘构造及维修 课时计划副页 授 课 内 容 时间 分配 （一）组织教学 整顿纪律、清点人数，稳定学生情绪 （二）导入新课 同学们，经过一年的学习，我们对汽车都有所了解了，知道汽车由四大部分组成（请一位学生回答哪四部分？发动机，底盘，车身和电气设备）。发动机我们已经学过，这学期我们就着重学习汽车底盘，汽车底盘也由四部分组成（请一位同学回答哪四部分？传动系，行驶系，转向系和制动系），