二年级语文下册课程分享课教案.docVIP

二年级语文下册课程纲要分享教案 学习目标 1.通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期语文学习的课程内容、课程目标以及课程评价。 2.通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。 教学重点 了解本学期学习内容和评价方法。 教学难点 通过分享《课程纲要》明确学习目标。 教学准备 评价方法记录卡、课件。 教学过程 一、谈话交流，明确主题。 师：同学们，听老师介绍，大家的寒假作业写完成得非常认真，值得表扬。假期里老师也写了份作业，它的名字叫做《课程纲要》，请看我写出它的名字。（板书）这也是我送给大家的开学礼物。它就像一张地图，告诉我们这学期的语文课要学习什么内容，什么时间完成这些内容，以及到期末我们会有什么样的进步。现在，我们就一起分享这份礼物吧！ 【谈话拉近师生的距离。初步感知什么是《课程纲要》。】 二、了解学习内容、明确学习目标。 （一）了解一册书8个单元，及每组内容的主题。 师：这学期的语文课，将由小学语文二年级下册这本书陪伴我们共同度过。这本书有八组内容。如果把这本语文书比作一棵树，八组内容就好像八根不同的树枝，组合在一起就变成了一棵知识树。我们大概要用四、五个月的时间学习完这些内容，下面就是让我们走进书中看看吧！ （播放课件） （二）了解每组教材的组成 师：快让我们打开目录，结合图片看看这8组内容，你喜欢哪一组？ 生：我喜欢第一组内容