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能量与动量复习讲义
第1部分功和功率功能关系
考点1功、功率的分析与计算
考点2功能关系的理解和应用
考点3动能定理的应用
考点4动力学与能量观点的综合应用
专题突破练
第2部分 动量与能量观点的综合应用
考点1动量定理与动量守恒定律的应用
考点2碰撞类问题
考点3动力学、动量和能量观点的综合应用
专题突破练
复习备考建议】
1. 能量观点是高中物理三大观点之一,是历年高考必考内容;或与直线运动、平抛运动、圆
周运动 合,或与电场、电磁感应 合,或与弹簧、传送带、板块连接体等 合;或借助选
择题单独考查功、功率、动能定理、功能关系的理解,或在计算题中考查动力学与能量观点
的综合应用,难度较大.
2. 对于动量问题,可以只在选择题中出现,考查动量守恒定律、动量定理的基本应用,也可
在计算题中出现,特别是动量与动力学、能量 合、综合性强、难度高,应加大训练.
第1部分 功和功率 功能关系
考点1功、功率的分析与计算
1. 恒力功的计算
(1) 单个恒力的功Ficos a.
(2) 合力为恒力的功
① 先求合力,再求W=F n Zcos a.
② W=W | + W2+….
2. 变力功的计算
(1) 若力大小恒定,且方向始终沿轨迹切线方向,可用力的大小跟路程的乘积计算.
(2) 力的方向不变,大小随位移线性变化可用W= F Zcos a计算.
(3) F-/图象中,功的大小等于 “面积”.
(4)求解一般变力做的功常用动能定理.
3.功率的计算
W
(1) p=7,适用于计算平均功率;
(2) P=Fs若。为瞬时速度,则P为瞬时功率;若衣为平均速度,则P为平均功率.
注意:力F与速度。方向不在同一直线上时功率为Fvcos 0.
【例11 (多选) (2019•山西晋中市适应性调研)如图1甲所示,足够长的固定光滑细杆与地面成
一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,沿杆方向给环施加一个拉力F,使环由静止开始运动,
已知拉力F及小环速度。随时间f变化的规律如图乙、丙所示,重力加速度g取10m/s2,则以
下判断正确的是 ()
图1
A. 小环的质量是1 kg
B. 细杆与地面间的倾角是30。
C. 前3 s内拉力F的最大功率是2.2 W
D. 前3 s内拉力对小环做功 .7 J
答案AD
解析 由速度一时间图象得到环先匀加速上升,然后匀速运动,由题图可得:第Is内,a=
平=罕 m/s2=0. m/s?,加速阶段:Fi—mgsin 6= ma-,匀速阶段: —mgsin 0=0,联立以
上三式解得:m=l kg, sin 6»=0.45,故A正确,B错误;第Is内,速度不断变大,拉力的
瞬时功率也不断变大,第Is末,F=F饥= X0. W = 2. W ;第Is末到第3 s末,P=Fs
=4. X0. W=2.2 W,即拉力的最大功率为2. W,故C错误;从速度一时间图象可以得到,
第1 s内的位移为0.2 m,l〜3s内的位移为1 m,前3 s内拉力做的功为:W= X0.2 J+4. X
1 J= .7 J,故 D 正确.
【变式训练】
1. (2019-河南名校联盟高三下学期2月联考)如图2所示,ad、bd、cd是竖直面内三根固定的
光滑细杆,a、b、c、H位于同一圆周上,a点为圆周的最高点,d点为最低点.每根杆上都
套着一个质量相等的小滑环(图中未画出),三个滑环分别从a、b、c处由静止释放,用丹、
月、P3依次表示各滑环从静止滑到d过程中重力的平均功率,贝)
A. P1VP2VP3 B. PiP2Ps
C. PsPiP2 D. P1=P2 = P3
答案B
解析 对小滑环Z?受力分析,受重力和支持力,将重力沿杆的方向和垂直杆的方向正交分解,
根据牛顿第二定律得,小滑环做初速度为零的匀加速直线运动的加速度为a=gsin 9(9为杆与
叵_ /2X2,sin9
水平方向的夹角),由数学知识可知,小滑环的位移x=27?sin 9,所以
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