2020年山东高考语文复习：专题八　古代诗歌鉴赏.pdf

专题八古代诗歌鉴赏 挖命题 【考情探究】 5年考情 考纲要求 主要考点 预测热度 高考试题 题型 考查能力 选择题 诗歌形象 2018课标全国I , 14 ★ ★★ （四选一） 诗歌语言 2017课标全国I , 15 主观题 ★ ★★ 古诗文阅读 鉴赏评价D 选择题 诗歌的表达技巧 2017课标全国I , 14 ★ ★★ （四选二） 诗歌的思想内容和作者 2017 山东,14 (2) 主观题 ★ ★★ 的观点态度 2018课标全国I , 15 分析解读 1. 选取古代诗歌的特点 （1）从体裁上看,以诗为主。（2）从时代上看 有唐有宋 唐宋交替。（3）从题材上看 有怀古诗、咏物诗、边塞诗、即事抒怀诗 题材丰富多变。（4）从作者上看,既选名家作品 又不避二流三流作家作品。（5）从难易程度上看,难易适中 稍偏难。 2. 主要题型及其特点 （1） 把握诗歌内容题。①以“四选一 “式的单项选择题为主。②以词语、句子理解为主要抓手 考查是否读懂诗意。 （2） 形象特点及其作用概括题。主要考查景象特点及描写景象的作用。 （3） 表达技巧赏析题。①问法宽泛:不用“修辞手法”“表现手法”等较具体的问法 而是用“什么手法 ““赏析“等较宽泛 的问法。②考查的技巧相对灵活 主要考查表达方式（描写和抒情）、表现手法,不大涉及修辞手法。③答案严谨规范,步骤齐全:点 （点明手法）+析（分析运用）+指（指出效果）。 （4） 领悟诗歌情感题。①分析情感的切入口小,多问的是一联或两句的情感 很少笼统地问整首诗的情感。②题干情感用语多 变。如“感情”“情绪” “感情基调”等。③都要求分析感情,而不只是概括情感。④答案往往包含多种情感。 3. 课标全国卷诗歌的命题特点对于我们复习备考来说的启示： （1） 回归文本,重在读懂。近年来 高考古诗鉴赏对读懂诗歌内容的考查越来越凸显 而逐步淡化对模式化、概念化鉴赏的考查。 因此,在平时的古诗复习中要重视诗歌的内容。 （2） 强化课本古诗的复习。近两年全国卷考查越来越倾向于课本与课外相结合,出了不少联系课本的好题。因此 对于教材中 的古诗 尤其是名篇 应对应高考考点,全面系统梳理总结。 （3）强化训练。训练重点一要放在内容、情感和表达技巧三个方面 因为它们是全国卷考查的重点;二要放在书面表达上。考 生经常面临“有话写不出”的苦恼 其原因在于 “写”得少。为此,要强化书面表达训练 虽然这种训练可能会招来“程式 化”“套路化”的微词 但从阅卷效果看 阅卷老师往往更喜欢那些卷面清爽、表述严密、条理清晰、逻辑严密的答卷。书面表达 要做到答案要点化、要点程式化、程式术语化。 【真题典例】 （2018课标全国I ,