二年级科学《设计和制作小船》教学设计.docVIP

11、设计和制作小船 一、教学目标 1．知道制作小船之前需要经过设计、准备材料和工具等环节。 2能根据材料的性质和用途，选择合适的材料制作小船 3．能用画图的方式表达自已的设计方案，并与同学进行交流 4会使用工具对材料进行简单加工，并能按照设计图进行制作 5．愿与他人交流、分享设计方案。 二、教学内容 在上节课认识了各种船的基础上，本课将组织学生设计、制作小船。本课的设计意图是让学生亲身经历设计、制作的基本过程，学习设计、制作的基本方法，提高设计、制作能力 围绕教学目标，本课安排了两个实践活动。 第一个实践活动是设计小船，可以分为两个环节组织教学。 第一个环节是引导学生选择合适的材料和工具。教学时，教师要引导学生认识到每种材料各有什么特点，适合制作小船的哪个部分。在此基础上，再让学生选择材料并进行设计 制作第二个环节是基于选定的材料进行设计。引导学生设计小船时，要使学生认识到船的用途与船的外形有关，船在水中行驶的快慢也与船的外形有关，知道船由哪些部分构成，各个部分适合使用什么材料、应当加工成什么形状，等等。设计过程中要让学生充分讨论，引导学生充分发挥自己的想象力，力争使自己制作的小船既实用又有新意。设计要求是画出小船基本结构的设计图，包括注明各部分的名称和所用材料。 本课的第二个实践活动是制作小船。教学时，要引导学生根据设计图和选定的材料进行制作，最好按照一定的顺序来制作。比如，应