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- 2020-03-04 发布于上海
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;;;;根据教师们的经验,初步认为,男生缺乏学习兴趣可能与如下因素有关:
1、男生的学习风格与女生不同,而大部分教师的教学风格比较单一,更适合女生(视觉型、倾听型、动作性)
2、男生对有些学习科目不擅长(如语言)
3、男生缺乏可效仿的榜样(如父亲、成功人士)
4、男生的父亲对孩子的学习关心不够
;;;;;;;;;;;;;3、行动研究可以教师自己做,也可以与外来研究者一起做
外来研究者注意:
1、给教师自主发展的空间和机会
2、协助教师建立持续开展研究的机制(校内、校际交流;激励机制)
3、在需要时为教师提供支持
4、将教师的研究成果转化为公共知识
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