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大班： 15只老鼠的礼物
活动目标：
1、理解故事内容，了解并体验合作的方法。
2、尝试用各种方法计数，并统计结果。
活动准备：
PPT，统计表格、粘纸若干
活动过程：
一、故事导入
——看过《猫和老鼠》的动画片吗？今天我们也来看一个关于猫和老鼠的故事 。
二、感知统计
1、故事第一部分PPT
——老鼠们决定送礼物给猫，送什么呢？
——给猫的礼物到底是挂重的东西还是轻的东西呢？看看老鼠们的选择，哪一队多？
2、小结：原来，当大家意见不统一的时候，可以用举手、排队等方法，少数服从多数。
三、尝试统计
1、PPT
——轻的东西选什么挂上呢？
——让我们看看老鼠选了哪几样？
2、幼儿统计。
3、集体验正。
小结：原来表示自己意见的方法有很多很多。
四、体验合作
1、故事第二部分PPT
——什么时候把这礼物送给猫呢？早上、中午、晚上，你们觉得什么时候最合适？（幼儿选择并讲述理由）
——老鼠们会怎么选择呢？（教师讲述故事）
2、小结：猫收到礼物，挂上了铃铛，让小老鼠们顿顿饱餐度过了每一个春夏春夏秋冬。
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