什么是生本教育 (2).docVIP

什么是生本教育？ 一、什么是生本教育？ 生本教育就是以生命为本的教育，就是以激扬生命为宗旨而为学生好学而设计 的教育。在生本教育中，教育教学的真正主体是学生，把以往教学中主要依靠教 师的教，转变为主要依靠学生的学，教师的作用和价值体现在最大程度地调动学 生的内在积极性，组织学生自主学习上。 二、生本教育的核心理念：一切为了学生、高度尊重学生，全面依靠学生。 三、生本教育的三个基本观念 ⑴学习的发生之处是学生，学生是最大的教学资源。 ⑵教师的最高境界，是“不见自我”，是“最合脚的鞋子”。 印度哲学大师奥修曾说：“当鞋合脚时，脚就被忘记了”“他的核心任务，不 是自己?教?，而是组织学生学、服务学生学?。他要为学生创造生机勃勃的、令 学生?忘我的课堂。” ⑶学生快乐、美好的学习生活，是德育的真正基础。产生德育问题的一个重大根源，是由于教学不当而造成的学生厌学、受压抑、无心向学。反之，当学生对学习充满热情，意气风发、努力向上时，德育工作就有了一个十分良好的基础。学生美好德行的建立、人格的建树， 不能依靠外在的说教，而必须依靠学生自身的体验和感悟，必须经过学生的内化去实现。 四、生本课堂：生本课堂就是以学生为主体，让学生主动、自主学习的课堂。具体表现形态为——“四突出”、“三转变”和“四个基本流序”。 “四突出” 1、突出学生 2、突出学习 3、突出合作