作文导学案七2.docVIP

定边镇东园子小学集体备课作文导学案 课题 写一个印象深刻的人 所属 单元 第七单元 习作教学共 3 课时 第2 课时 （放） 备课人 崔新梅 审核 领导 分享 学校 分享人 习作目标： 1、回忆生活中给自己留下深刻印象的人，能在头脑中再现人物的面貌举止，并能准确地把握人物的特点。 2、学习运用动作、语言、外貌等方法写人，力求突出人物的某一方面特点。 教学过程 课堂反馈 第二课时 明确目标——示标（导法：引导学生明确习作要求） 习作要求我知道： 补充出示习作目标： 1、回忆生活中给自己留下深刻印象的人，能在头脑中再现人物的面貌举止，并能准确地把握人物的特点。 2、学习运用动作、语言、外貌等方法写人，力求突出人物的某一方面特点。 写法指导 1、引导学生回忆本单元的几篇课文，作者是抓住人物的哪些特点? 2、写作时要把握的要点： （1）叙述过程是否具体，是否突出人物的性格特征。（2）词语的使用是否恰当、生动？文章是否通顺？（3）文章标点符号使用是否正确，段与段的衔接是否自然。 限时习作——表达（放手） 1、我是写作小能手，能在 分钟完成习作 2、学生习作情况记录： 整体优点： 整体问题：