第5单元—6和7的加减法 课件.ppt

第5单元—6和7的加减法 * * * * * * * * * * * * * 6～10的认识和加减法 6和7的加减法 填一填。 4 2 7 6 一、复习旧知 6 2 5 1 6 3 4 2 7 5 3 4 7 6 6 3 1 第5单元—6和7的加减法 5＋1＝6 1＋5＝6 二、探究新知 你们是怎样计算的？ 要求“一共有几个圆” 可以列两个加法算式。 6 5 1 6－1＝5 6－5＝1 二、探究新知 6 1 5 可以用哪个组成 来帮助计算？ 6 6 4 2 二、探究新知 摆一摆，填一填。 算一算一共有几朵花。 可以怎样列式？ 一共有6朵花，去掉右边的2朵， 左边有几朵？可以怎样列式？ 一共有6朵花，去掉左边的4朵， 右边还有几朵？可以怎样列式？ 根据这幅图我们可以列出四个算式， 两个加法算式，两个减法算式。 7 7 5 2 二、探究新知 摆一摆，填一填。 你们是怎样计算的？ 根据我们摆的小棒， 可以列出哪些算式？ 7 5 2 6 3 二、探究新知 摆一摆，填一填。 我们可以想： 6 3 3 第5单元—6和7的加减法 7 7 4 3 三、知识运用 做一做。 看图你能列出哪些算式？ 第5单元—6和7的加减法 * * * * * * * * * * * * *