二年级下册音乐教案螃蟹歌.docVIP

《螃蟹歌》教案 教学内容： 学唱歌曲《螃蟹歌》。[来源:ZXXK] 教学目标： 通过学习歌曲《螃蟹歌》，体验乐曲诙谐活泼的情绪，学习用运四川的地方方言演唱歌曲，体验不同地域文化的特点，将歌曲内容扩展进行歌表演。 教学重点： 准确唱好歌曲《螃蟹歌》。[来源:] 教学难点：[来源:学#科#网Z#X#X#K] 歌曲旋律的音准及运用方言演唱歌曲。 教学过程： 一、导入。 老师：同学们，今天老师要带你们坐火车去参观水族馆，想不想去？（想。）[来源:] 二、节奏练习。 老师：火车司机有个要求，希望你们把黑板上的节奏打准确。 2 X X ︱ X –︱X X ︱X – ‖4。 三、学唱歌曲。 1、认识螃蟹的外形。 2、初听歌曲《螃蟹歌》，掌握歌曲速度、情绪。 3、学唱第一段歌词。[来源:ZXXK] （1）朗读第一段歌词：（第一遍：用普通话；第二遍：用四川方言）。 （2）教师分句教唱。 4、学唱第二段歌词。 （1）朗读歌词：强调方言发音。 （2）教师分句教唱。 5、学唱第三段歌词。 （1）朗读歌词：强调方言发音。 （2）教师分句教唱。 6、完整演唱歌曲。 7、表现歌曲。 （1）根据歌词分不同的情绪演唱：老师：这首歌曲非常的诙谐、幽默，如果我们再把情绪加上的话，我相信一定会更加精彩（教师引导学生分析每一段歌词的情绪）。 （2）加入衬词演唱： 第一遍：学生唱教师加衬词。 第二遍：教师唱学生加衬词。 第三遍：分组唱。 （3）律动： 师生共同创编动作，共同表演。 四、教师小结，结束课堂。